國學禮儀風俗、故事講解、演講故事、手語舞蹈、肢體協(xié)調(diào)、在境教的氛圍中“言傳身教”學習“仁德”教育；學習圣賢，立志圣賢，行為圣賢，與父母正確的教育觀、促和諧、健康的親子家園。

【概要】

少兒國學是以中華五千年傳統(tǒng)文化經(jīng)典為基礎發(fā)展而來。國學寶典繁碩，最璀璨的莫過于《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》。其中蘊涵了大量的禮儀風俗、人文智慧、成語典故、倫理道德等中國文化精髓。經(jīng)典可以開啟智慧、可以陶冶情操、可以喚醒道德、可以造就完人。

【國學教學目標】

學好語文培養(yǎng)語文學習興趣夯實文辭駕馭能力

以知促行具象經(jīng)典知行榜樣尊長睦友敬事為仁

積知成智積流成海敏而能思集腋成裘勤而好學

氣質(zhì)涵養(yǎng)腹有詩書氣自風華汲古納今品自高遠

【國學教學特色】

1、國學禮儀風俗、人文智慧、歷史圣賢典故、倫理道德的浸泡式學習，并以趣味性、討論性、引導性貫穿于課堂。

2、經(jīng)典誦讀、說文解字、情景互動來提升孩子的道德與文化涵養(yǎng)，增進記憶力、認知力、表達力、邏輯思維力、為人處事能力、自省力的全面發(fā)展。

3、故事講解、演講故事、培養(yǎng)學生自信力，增強語言力、文辭力、寫作力、演說力、領導力。

4、手語舞蹈、肢體協(xié)調(diào)、在境教的氛圍中“言傳身教”學習“仁德”教育。

5、學習圣賢，立志圣賢，行為圣賢，與父母正確的教育觀、促和諧、健康的親子家園。

【國學課程體系介紹】

秦漢胡同國學書院國學教研組秉承“學習經(jīng)典、啟迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨，開發(fā)出3-12歲秦漢胡同少兒國學啟蒙課程，該課程選取適合青少兒的精髓知識，注重兒童的心理特征，并將大字拼音、基本字義的解說、故事、書畫藝術品等完美結合。

課程內(nèi)容的學習進程為5—15年，分為：

啟蒙篇：《弟子規(guī)》附《常禮舉要》、《三字經(jīng)》附《朱子家訓格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家詩》；

詩詞篇：《詩經(jīng)啟蒙》、《唐詩宋詞節(jié)遜、《文言文精讀》、《幼學瓊林》、《增廣賢文》、《禮運大同篇》、《笠翁對韻》；

四書篇：《孝經(jīng)》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》；

善惡篇：《了凡四訓》、《太上感應篇》；

道學篇：《老子》、《莊子》、《古文觀止》、《孫子兵法》；

百家篇：《易經(jīng)》、《書經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《春秋》。