如今，隨著那句知識(shí)改變命運(yùn)，很多家長(zhǎng)的教育觀念開(kāi)始發(fā)生了很大的變化。身邊很多的家長(zhǎng)朋友們開(kāi)始對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況十分的用心，對(duì)于這樣的事情，我們無(wú)可厚非。但是，世界上的事情是當(dāng)你害怕某件事的時(shí)候，某件事卻總是會(huì)發(fā)生?，F(xiàn)在的很多父母都期盼著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提升，但是這樣的事情卻總是變得事與愿違，于是當(dāng)很多的家長(zhǎng)遇到孩子厭學(xué)的問(wèn)題的時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)焦慮，下面讓我們來(lái)看一個(gè)案例。

　　家住某市的王女士，有一個(gè)可愛(ài)帥氣的孩子叫明明(化名)，明明今年已經(jīng)15歲了，現(xiàn)在上高一，一米七的個(gè)頭加上小麥色的皮膚看起來(lái)就是一個(gè)帥小伙，可是父母看著明明卻總是一臉的愁容。明明的母親王女士對(duì)兒子的厭學(xué)問(wèn)題很頭疼。今年考試后，明明交給父母的成績(jī)單是三科成績(jī)加起來(lái)不到100分。每當(dāng)說(shuō)起兒子的成績(jī)，王女士總是一臉的憂愁。

　　遇見(jiàn)這樣的情況，別說(shuō)是王女士，我想就是任何一個(gè)家長(zhǎng)遇見(jiàn)這樣的情況都會(huì)hold不住。畢竟孩子小的時(shí)候如果成績(jī)不好的話，大家還可以說(shuō)聲現(xiàn)在孩子小，等長(zhǎng)大了，腦子開(kāi)竅了成績(jī)自然而然就會(huì)變好。但是，明明現(xiàn)在可是上了高中了呀，要不了兩年，孩子就要開(kāi)始考大學(xué)了。而在中國(guó)，高考對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成績(jī)的好壞有可能就決定了很多孩子的命運(yùn)。

　　孩子出現(xiàn)這樣的成績(jī)，難道是因?yàn)楹⒆拥闹巧逃袉?wèn)題了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)王女士的說(shuō)法吧，“孩子在初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以的。那時(shí)候，因?yàn)楣ぷ魃系氖虑?，之后就很少關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)情況了”。由于在孩子青春期的時(shí)候，父母疏于管教，孩子慢慢的喜歡上了玩電腦?，F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活和電腦中的虛擬世界相比，孩子在虛擬世界中更能夠找到成績(jī)感，長(zhǎng)此以往下去，明明就越來(lái)的感覺(jué)到學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了。

　　孩子心理咨詢厭學(xué)占七成

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，像明明這樣出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題的，占所有孩子心理問(wèn)題的70%以上。

　　厭學(xué)問(wèn)題的癥結(jié)主要在于孩子自身的學(xué)習(xí)觀念以及父母的教育方式上。以明明為例，厭學(xué)的原因主要是他缺乏學(xué)習(xí)的成就感。首先他對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，其次他覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意義。

　　面對(duì)的孩子，首先要讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，通過(guò)談話不斷地挖掘平時(shí)被家長(zhǎng)忽視的孩子優(yōu)秀的地方并給予肯定，比如以前孩子曾做過(guò)的讓他覺(jué)得很有成就的事情。其次，幫助孩子建立學(xué)習(xí)的責(zé)任感。要讓孩子自己去體會(huì)今天的選擇將決定他的未來(lái)，在思想上真正成熟起來(lái)。針對(duì)父母的教育方式，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、鼓勵(lì)孩子，要讓孩子不斷地體驗(yàn)小的成功，比如每次考試哪怕只前進(jìn)一名，都值得慶賀;父母要不斷地對(duì)孩子表達(dá)自己對(duì)他的欣賞，哪怕父母只看到一點(diǎn)，都要對(duì)孩子表達(dá)出來(lái)，孩子會(huì)從父母的肯定中獲得自信。