學(xué)習(xí)資訊 News
一、活動的背景 現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們要什么家長都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì):任性、自私、責(zé)任心不強,合作意識不強,意志
應(yīng)對厭學(xué)孩子的三大秘訣 摘要:1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人
“綻放130”年度營簡介 振邦教育年度訓(xùn)練營《綻放130》,是根據(jù)“本元教育”思想,形成的素質(zhì)教育系統(tǒng)課程。彌補了現(xiàn)行教育的不足,從教育的本質(zhì)出發(fā),達(dá)到
青少年專注力冬令營2015 孩子做事經(jīng)常三分鐘熱度,虎頭蛇尾,該怎么辦?孩子膽小沒自信怎么辦?孩子膽怯怕生,不敢說話怎么辦? 快來參加我們的 青少年專注
一、活動的背景 現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們要什么家長都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì):任性、自私、責(zé)任心不強,合作意識不強,意志
摘要:小學(xué)生家庭教育的方式方法,是指家長對子女實施教育所采取的具體措施和手段。通常有下列數(shù)種:一、樹立榜樣榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育
“綻放130”年度營簡介 振邦教育年度訓(xùn)練營《綻放130》,是根據(jù)“本元教育”思想,形成的素質(zhì)教育系統(tǒng)課程。彌補了現(xiàn)行教育的不足,從教育的本質(zhì)出發(fā),達(dá)到
摘要:小學(xué)生家庭教育的方式方法,是指家長對子女實施教育所采取的具體措施和手段。通常有下列數(shù)種:一、樹立榜樣榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育
摘要:4~6歲創(chuàng)造性想象萌芽了隨著知識經(jīng)驗的豐富以及抽象概括能力的提高,寶寶想象的目的性和主動性都有了很大的提高,開始出現(xiàn)一些創(chuàng)造性因素。他們的想象
一、活動的背景 現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們要什么家長都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì):任性、自私、責(zé)任心不強,合作意識不強,意志
綻放130”年度營簡介 振邦教育年度訓(xùn)練營《綻放130》,是根據(jù)“本元教育”思想,形成的素質(zhì)教育系統(tǒng)課程。彌補了現(xiàn)行教育的不足,從教育的本質(zhì)出發(fā),達(dá)到兩
一、活動的背景 現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們要什么家長都完全答應(yīng)。因此也就養(yǎng)成了孩子一些壞的品質(zhì):任性、自私、責(zé)任心不強,合作意識不強,意志
孩子做事經(jīng)常三分鐘熱度,虎頭蛇尾,該怎么辦?孩子膽小沒自信怎么辦?孩子膽怯怕生,不敢說話怎么辦? 快來參加我們的 青少年專注力冬令營 ——激發(fā)孩子內(nèi)
“綻放130”年度營簡介 振邦教育年度訓(xùn)練營《綻放130》,是根據(jù)“本元教育”思想,形成的素質(zhì)教育系統(tǒng)課程。彌補了現(xiàn)行教育的不足,從教育的本質(zhì)出發(fā),達(dá)到
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