其實南京精銳教育小編也知道小說比較難學，可是為何在這里還是忍不住的要和同學們說一說小說呢，這也是沒有辦法的事情，因為高考有可能會考，所以同學們還是不要心存僥幸，期盼高考不要考小說，這是無法預(yù)料的事情，同學們該做的還是將它學會就什么也不用怕了，下面便來說一說在小說中會經(jīng)?？嫉胶陀玫降膶懽魇址ò?，對同學們也有一個啟迪的作用。

1、渲染。南京精銳教育高考語文輔導老師先來給同學們解釋一下什么叫做渲染，比如電視劇中一到浪漫的時候不是下雪就是飛花，一到悲傷的時候就放一些音樂，這種其實都是渲染，那么對于文章來說肯定不能用這種看得見聽得見的東西來渲染，少有的渲染就是文字描寫了，作者經(jīng)常會用到的渲染手法一般來說有兩種，一種就是通過描寫環(huán)境來渲染不同的氣氛，還有一種就是對于人物心理的描寫，當然南京精銳教育語文輔導老師在這里說的是常用的渲染手法，也還有許多不常用的，它的作用就是突出本質(zhì)，加深主題。

2、抑揚。說一句實話這樣的寫作手法在高考中還是不常見的，因為這種類型的手法一般就是和特定社會背景掛鉤了，表達的是作者對于某一個事物的喜歡厭惡，這樣的手法往往就是起到了峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的效果，南京精銳教育語文輔導老師表示也就是說避免了那種平淡的敘事手法，有起伏，作者毫無顧忌的抒發(fā)自己內(nèi)心的想法，通常有先抑后揚和先揚后抑兩種形式去寫。

3、對比。比如如果是一篇贊美家鄉(xiāng)的文章的話，作者在寫家鄉(xiāng)的特產(chǎn)的話，肯定會說一下這個特產(chǎn)的特別之處在哪里，和其他同樣的東西有什么不同，其實這就是對比了，白洋淀的雙黃鴨蛋就是一個例子，南京精銳教育高考語文輔導老師認為就像在學習上一樣，有對比才能夠看出有沒有進步，所以對比的作用就是通過形象的對照，突出一個事物的特點，使它給人的記憶更加的深刻。

小說為什么難呢，難就難在它除了有自己獨特的表現(xiàn)手法之外，還有的散文當中的手法用在小說上也是可以的，所以很難去把握他要考查的內(nèi)容，小編認為行為、語言、心理這些東西肯定是會考到的，就算不作為題目，他也是讀懂小說的基礎(chǔ)。

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