南京精銳教育小編表示人的成熟都是需要一個過程的，有的人成熟的時間比較早，而有的人就會晚一些，就像有的學(xué)生在上高中之前可能就對自己的學(xué)習(xí)進行了詳細的規(guī)劃，可是有的學(xué)生直到高考前夕才明白過來，但是時間也晚了，那么當同學(xué)們在高一的時候沒有好好學(xué)習(xí)，但是到了高二才開始想學(xué)習(xí)的話時間晚不晚呢？下面便來給同學(xué)們解答一下這個問題。

1、看清目標，有重點的學(xué)習(xí)。南京精銳教育老師雖然認為同學(xué)們不應(yīng)該對任何科目有偏差，每一門科目都是要去認真的學(xué)習(xí)，但是如果同學(xué)們是到了高二才想要學(xué)習(xí)的話，由于時間也是比較的緊迫，所以老師建議同學(xué)們要看清目標，去有重點的學(xué)習(xí)，眼前首先要考慮明白的目標就是一個學(xué)文學(xué)理的問題。

假如同學(xué)們選擇了學(xué)習(xí)文科的話，其實這個時候?qū)τ诶砘膶W(xué)習(xí)就可以適當?shù)姆畔聛砹?，南京精銳教育高考輔導(dǎo)老師表示只有這樣，同學(xué)們才有可能將漏掉的知識給補回來，畢竟還是未來的高考比較重要，同學(xué)們要想將所有的科目都補回來顯然是不可能的了，所以要有重點了。

2、具體該如何去彌補。既然同學(xué)們明確了自己的想法了，接下來的問題就是去如何彌補了，在這里老師需要提醒同學(xué)們的一點就是千萬不要拆了東墻補西墻，什么意思呢？也就是說同學(xué)們不要因為要去彌補自己以前不會的知識，然后就對現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的知識放棄了，南京精銳教育高中輔導(dǎo)老師認為如果是這樣的話，同學(xué)們在高二開始學(xué)習(xí)肯定是晚了的。

在高二這個階段，同學(xué)們還是需要先將現(xiàn)在的知識學(xué)會，具體的時間利用是可以等到寒暑假的時候去看書，因為同學(xué)們之前沒有付出，所以這個時候就不要想著玩了，必須在寒暑假補回來，高中輔導(dǎo)老師表示到了高三的時候同學(xué)們的基礎(chǔ)肯定還是沒有其他人好的，但是只要同學(xué)們在稍微的用點力，一定可以趕上其他同學(xué)們。到了高三下半學(xué)期自己一樣可以進入總復(fù)習(xí)。

所以說只要是同學(xué)們想學(xué)習(xí)的話，到了高二在努力依然是不太晚的，有的同學(xué)可能會想高三在努力行不行，答案肯定是不行的，相信同學(xué)們誰也不是天才，一年可以學(xué)會別人三年的知識，所以南京精銳教育小編建議同學(xué)們能夠成熟起來，早日進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

更多學(xué)生選擇的輔導(dǎo)機構(gòu)，請關(guān)注：、廣州精銳教育、、成都京翰教育等商鋪。

溫馨提示：未經(jīng)教頭網(wǎng)明確許可，任何網(wǎng)站不得非法盜鏈及抄襲本站資源；如您引用教頭網(wǎng)頁面或資源，請注明來源于教頭網(wǎng)，謝謝合作！