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南京精銳教育:初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議
南京精銳教育:初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議
32 2017-07-15
初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包含三大內(nèi)容:數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率。不要以為就這三塊內(nèi)容,學(xué)的挺少的。而事實(shí)上,數(shù)學(xué)學(xué)科每一塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識點(diǎn)卻是很多的。本文中考為立足點(diǎn),通過的老師的講解,來為同學(xué)們提供一些初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議。
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卓絕,要以課本為依據(jù)重視對基礎(chǔ)知識、基本方法的學(xué)習(xí)。南京精銳教育的老師說,盡管現(xiàn)在越來越注重創(chuàng)新,提出很多新題型,但是在期末考試、中考考試中占的分值比較的大的仍然是傳統(tǒng)的基本問題。南京精銳教育的老師建議同學(xué)們在平日里的學(xué)習(xí)中,就應(yīng)該以課本為基本,把每一個基本知識都弄會,把課本上每一個題都歇寫一寫,要確保自己對基本知識、基本技能的掌握比較牢靠。學(xué)好數(shù)學(xué)是需要一定的練習(xí)量的,在寫的過程中也要仔細(xì)。
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第二,要注重對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用能力。也就是說學(xué)生應(yīng)該重視對所學(xué)技能和知識來分析問題、解決問題的培養(yǎng)。南京精銳教育老師建議同學(xué)們在參與教學(xué)過程中,通過比較、分析、歸類比、歸納等思維方法對所學(xué)知識進(jìn)行深化。好比可以考慮一題多解、一題多問、舉一反三等。數(shù)學(xué)知識點(diǎn)固定,但是考察方式、語言多變,學(xué)生通過這種訓(xùn)練,能夠從另一個角度去體會數(shù)學(xué)的思維方法,從而達(dá)到提高能力的目的。
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第三,要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。歷年中考中都會有很多學(xué)生因?yàn)橛?jì)算馬虎、思考不嚴(yán)謹(jǐn)、思路不清晰等。南京精銳教育的老師說,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵之一,同學(xué)們在平時的做習(xí)題的過程中,不要怕麻煩,不管題目的步驟是簡單還是復(fù)雜都一步步的寫出,培養(yǎng)自己的思維嚴(yán)謹(jǐn)性,同時,注意收集平時解題中的錯誤、分析錯因、加以糾正,以此培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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通過以上南京精銳教育老師給的建議,顯然,要想學(xué)好數(shù)學(xué),需要我們學(xué)生嚴(yán)格要求自身,扎好知識基礎(chǔ),注重理解,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過不斷努力,更終在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得好的成績。
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