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蘇州應(yīng)用葡萄牙語就業(yè)前景
蘇州應(yīng)用葡萄牙語就業(yè)前景
43 2017-06-16
蘇州應(yīng)用葡萄牙語就業(yè)前景?怎么開端學(xué)習(xí)葡語,能學(xué)的多快,有什么先后順序,取決于你的言語根底和選用的學(xué)習(xí)辦法。
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葡萄牙語的句法結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變。葡萄牙語在一定程度上沿襲了拉丁語句子成分放置靈活的習(xí)慣,句子中不乏按照“謂語一主語”順序進行排列的主謂句,例如:Chegaramosamigos.(朋友們到了。)這樣的句法結(jié)構(gòu)需要初學(xué)者仔細甄別。
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葡語中的每種詞類在句子結(jié)構(gòu)中固定地和有規(guī)律地相應(yīng)充當(dāng)某種或者某幾個句子成分,詞與句子成分之間存在著對應(yīng)關(guān)系。拿葡語動詞來講,一般來說它在句子中充當(dāng)謂語。然而,漢語動詞在句子結(jié)構(gòu)中主要作謂語,部分動詞還可以作補語,動詞有時可以作定語、主語、賓語,少數(shù)動詞可以充任狀語??梢?,在句子中的用法和作用上,漢語動詞比葡語動詞顯得更分散,不是集中被用于謂語結(jié)構(gòu),這樣,漢語動詞在謂語結(jié)構(gòu)中的地位或者重要性大大地被削弱了。因此,與葡語動詞比較,漢語動詞在句子結(jié)構(gòu)中就顯得不是如此重要了。
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本文“蘇州應(yīng)用葡萄牙語就業(yè)前景?”就說到這里,即便學(xué)習(xí)葡萄牙語的過程中會遭遇這樣那樣的困難,只要初學(xué)者方法得當(dāng).能夠保持多聽、多讀、多說的良好習(xí)慣。
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