杭州的少兒英語一般要多少錢？幼兒認外文是與他們認知能力的發(fā)展聯(lián)系在一起的。兒童心理學的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當成某一具體形象，像記糖果、玩具(購買玩具)、人的想貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。

少兒英語這些不得不知

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一般指雜而不精，也就是我們平時所說的“三腳貓”。Jackofalltradesandmasterofnone.門門精通，樣樣稀松。

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關(guān)于少兒英語，這些不得不了解!

首先讓孩子做“會的內(nèi)容”。我們常說，先由易到難，這是有科學根據(jù)的，只有逐步遞進，才能讓孩子掌握學習的成就感，而產(chǎn)生足夠的學習動力和自信。

讓孩子對學習的印象不再是“痛苦”與“黑暗”。如果學習是痛苦和黑暗的，試想有多少個學霸可以堅持?

在學習中加入“游戲”的因素。因為學習是枯燥乏味的，所以家長在培養(yǎng)孩子學習興趣方面，就要多用心，適當增加一些游戲互動的因素，讓孩子學習起來會更加輕松;

把日常生活與學習結(jié)合起來。人為什么會非常自然的掌握母語，那是因為有一個生活的語言環(huán)境，如果學習的功課可以與日常生活完美搭配，在不知不覺中學會知識，試問，還有哪個孩子不喜歡學習知識，掌握知識!

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