杭州高考英語沖刺班在哪里？經過多次訓練后，每個學生不僅能夠對自己知識點的掌握進行一遍遍的梳理，重要的是總結發(fā)現自己在哪種題型中用時最多，哪方面的時間是浪費了。總結后，自己要合理地控制每道題的速度，就不會出現答不完題的情況。

我不知道的高考!

從內容上講，集中相當于整體，分散相當于分段，這兩種方法的優(yōu)劣與所記材料的長度、難度有關。系統(tǒng)性較強的材料。如論述題，適于整體記憶;而記憶性較強又比較零散的內容則適于分段記憶，如英文單詞、人名地名、時間年代等。

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高考，這些都熟透了!

在題目拿到手后，首先思考它屬于哪種題型，這種題型有什么特點，審題時有哪些技巧，答題時有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納，使每一個題做出收獲，使每一個題目都能給自己以啟發(fā)。

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