設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)是溝通和傳達(dá)，只有不斷通過深入的感受和體驗(yàn)才能做到，打動(dòng)別人對(duì)于設(shè)計(jì)師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng)，足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人，圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人，色彩品位能打動(dòng)人，材料質(zhì)地能打動(dòng)人……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)在社會(huì)上用途很廣，專業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域非常寬泛，可以說我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)到處充斥著平面設(shè)計(jì)的元素，大到電視廣告，小到PS照片，都是平面設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。

平面設(shè)計(jì)的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展現(xiàn)設(shè)計(jì)，商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝構(gòu)造與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。

ACG國(guó)際藝術(shù)教育是由國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育專家共同在華成立最早的一家藝術(shù)教育研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)。

ACG國(guó)際藝術(shù)教育在華開辦以來先后在北京、上海、南京、濟(jì)南、杭州、成都成立了分公司，ACG國(guó)際藝術(shù)教育力邀藝術(shù)大師、奧斯卡藝術(shù)技巧獲獎(jiǎng)?wù)?、歐美藝術(shù)教育專家來華講學(xué)交流，推動(dòng)中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)交往，而逐漸成為國(guó)際藝術(shù)教育交流的主要窗口。

同時(shí)，ACG國(guó)際藝術(shù)教育率先建立起與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式，引進(jìn)美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等藝術(shù)院校國(guó)際專業(yè)課程和語言課程，由國(guó)際藝術(shù)大師和全海歸專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)采用導(dǎo)師制小班教學(xué)形式，培養(yǎng)出符合歐美

藝術(shù)院校標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)人才，它也成為國(guó)內(nèi)學(xué)生通向國(guó)際藝術(shù)殿堂最有效的通道。

憑借數(shù)十年國(guó)際藝術(shù)領(lǐng)域的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，ACG與眾多世界藝術(shù)大師、藝術(shù)院校的深度合作關(guān)系，以及國(guó)內(nèi)文化展業(yè)的合作交流，ACG國(guó)際藝術(shù)教育成為目前國(guó)內(nèi)具有國(guó)際性和學(xué)術(shù)的國(guó)際藝術(shù)培訓(xùn)專家、留學(xué)專家。

ACG國(guó)際藝術(shù)教育與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介公司不同，ACG國(guó)際藝術(shù)教育通過開發(fā)藝術(shù)作品集培訓(xùn)、歐美藝術(shù)預(yù)科、藝術(shù)主題游學(xué)等一系列的項(xiàng)目，開創(chuàng)了藝術(shù)領(lǐng)域“培訓(xùn)·預(yù)科·留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)體系”，使得服務(wù)內(nèi)容更完善;通過整合國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)資源，建立起“職業(yè)規(guī)劃·留學(xué)指導(dǎo)·產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)·就業(yè)推薦·擇業(yè)指導(dǎo)”一攬子就業(yè)服務(wù)體系，使得服務(wù)范圍更深入。