鄭州托業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班
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鄭州托業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?美國(guó)的大學(xué)在錄取工作中越來越看重托福成績(jī),尤其在2012年不少美國(guó)大學(xué)提高了對(duì)國(guó)際生的托福錄取標(biāo)準(zhǔn),托福錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào)幅度大概在10分左右,比如凱斯西儲(chǔ)大學(xué)(Top38)由2011年的80分上調(diào)至2012年的90分。
英語(yǔ)這些不得不知
我們?nèi)祟惿聛?,語(yǔ)言的教學(xué)本來就是靠口口相傳的,大家也都知道語(yǔ)言環(huán)境的重要,現(xiàn)在請(qǐng)你回想我們以前的學(xué)習(xí)方法,翻開單詞本,首先單詞的拼法映入眼簾,后面跟隨著漢語(yǔ)解釋,這樣我們接觸的順序是:
一,視覺辨識(shí)拼寫法,來識(shí)別單詞
二,頭腦中翻譯中文意思
三,思考語(yǔ)音(這第三步有人讀得出來的會(huì)默默反應(yīng)其讀音,有人讀不出來的就跳過了)。
長(zhǎng)期日積月累,你再聽到這個(gè)單詞,怎么能快速反應(yīng)其意思呢,這造成我們?cè)谧雎犃Φ臅r(shí)候,即便豎著耳朵,高度集中精力也反應(yīng)不過來,原因是你根本沒和語(yǔ)音“第一時(shí)間親密接觸”過,你的第一接觸在視覺。所以我認(rèn)為我們學(xué)英語(yǔ),要刻意地屏蔽掉視覺,只靠聽覺。不要說這個(gè)詞我聽不懂,請(qǐng)你給我看,這是錯(cuò)誤的。而是我聽不懂,就請(qǐng)你用我能懂的詞去解釋給我聽,這就涉及到第二個(gè)問題:去聽什么,這又是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。
鄭州托業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班:houxue/cd/kecheng-809859
英語(yǔ)的一些技巧!
在“聽”的方面,要持之以恒,最好能做到每天都聽,古語(yǔ)有云“茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒?!倍?,在聽聽力的時(shí)候,如果都能聽清、聽懂了,那不妨試試模仿和跟讀,模仿和跟讀是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中最有效的方法之一
鄭州托業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班:英語(yǔ)培訓(xùn)
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