二胡，當(dāng)之無愧的成為了中國的民樂之王。在西方人的眼中，我們的二胡還有另外的一個稱號，叫做東方的小提琴，這種叫法就體現(xiàn)出了西方藝術(shù)文化對二胡地位的肯定與支持，未來的二胡演奏，將走向更遠的地方并登上更高的舞臺。

教學(xué)設(shè)置

1.少兒二胡私教課程

2.成人二胡速成教學(xué)

3.考前二胡專業(yè)輔導(dǎo)

4.藝術(shù)類特長專業(yè)培訓(xùn)

教師簡介：

鄭健老師學(xué)士學(xué)位，8歲學(xué)習(xí)二胡演奏。從師于著名二胡演奏家、國家一級作曲家江姜春生教授。鄭健老師從事二胡教學(xué)多年。雖年輕，但有活力，教學(xué)經(jīng)驗豐富。能夠在堅持傳統(tǒng)教學(xué)的同時，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。近年來，已形成自己獨特的教學(xué)模式，并達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

機構(gòu)簡介

十葉佳音藝術(shù)（樂器）私教會館。我們的理念是用一流的人才，一流的管理，一流的服務(wù)打造一流的教育體系。精品教育，培養(yǎng)金品人才。多年來，我們秉承著“理論與實踐相結(jié)合、文化與素質(zhì)相依托”的發(fā)展方針，培養(yǎng)了大批的樂器演奏專業(yè)人才。

教學(xué)科目

民族樂器：古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲

西洋管弦：薩克斯、單簧管、長笛、小號、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里

鍵盤：鋼琴、電子琴

打擊樂：架子鼓、非洲手鼓

音樂理論：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂鑒賞、曲式分析

兒童學(xué)習(xí)二胡的五大好處：

1.二胡演奏技巧講究心手合一，學(xué)習(xí)二胡會教導(dǎo)小朋友表現(xiàn)耐心與追求正確地態(tài)度；

2.長時間練習(xí)二胡可平衡學(xué)生左右腦的發(fā)展；

3.練習(xí)的過程，無形中培養(yǎng)孩子的專注力；

4.學(xué)習(xí)二胡能使身體與心理得到平衡發(fā)展；

5.兒童期的二胡學(xué)習(xí)的訓(xùn)練對智力增長有顯著的效果（實驗證明同時學(xué)習(xí)音樂對課業(yè)成績有明顯幫助）

教學(xué)特色

1.師生雙選，學(xué)習(xí)計劃，私人訂制；

2.合理安排練琴時間、全程陪練（培養(yǎng)學(xué)生良好的自主性練習(xí)）；

3.配套理論課程，全面提升藝術(shù)素養(yǎng)；

4.定期開展個人音樂演奏會；

5.小組匯課、文藝演出、藝術(shù)大賽、專業(yè)考級。

十葉佳音藝術(shù)（樂器）私教會館是集薩克斯文化推廣、薩克斯文化藝術(shù)交流、培養(yǎng)薩克斯演奏者為一體的專業(yè)型文化藝術(shù)傳播機構(gòu)。完全實行私教授課方式，通過正規(guī)的國內(nèi)外薩克斯專業(yè)教程、風(fēng)格各異的著名作品、音樂理論的學(xué)習(xí)和指法的運用等全方面教學(xué)。豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多元化的教學(xué)方法使學(xué)生更快掌握專業(yè)的演奏方法。通過幾年循序漸進的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生不但可以掌握一門專業(yè)技能，并且在今后的升學(xué)、工作中都可以發(fā)揮自身特長的余熱。

教學(xué)設(shè)置

1.少兒薩克斯私教課程

2.成人薩克斯速成教學(xué)

3.考前薩克斯專業(yè)輔導(dǎo)

4.藝術(shù)類特長專業(yè)培訓(xùn)

教學(xué)特色

1.師生雙選，學(xué)習(xí)計劃，私人訂制；

2.合理安排練琴時間、全程陪練（培養(yǎng)學(xué)生良好的自主性練習(xí)）；

3.配套理論課程，全面提升藝術(shù)素養(yǎng)；

4.定期開展個人音樂演奏會；

5.小組匯課、文藝演出、藝術(shù)大賽、專業(yè)考級。

其他教學(xué)科目

民族樂器：古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲

西洋管弦：薩克斯、單簧管、長笛、小號、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里

鍵盤：鋼琴、電子琴

打擊樂：架子鼓、非洲手鼓

音樂理論：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂鑒賞、曲式分析

歡迎樂器愛好者們前來交流體驗

第一個是二胡的，第二個是薩克斯的

音樂素養(yǎng)，首先的條件是節(jié)奏感。一位中國音樂教育家說過：兒童最好先從打擊樂開始學(xué)習(xí)，因為打擊樂最容易發(fā)出聲音，沒有音律上的困擾，能滿足孩子制造音響的欲望，同時降低學(xué)習(xí)上的挫折。從當(dāng)代教育理論的眼光來看，打擊樂教學(xué)已成為音樂教育的新趨勢。

十葉佳音藝術(shù)（樂器）私教會館，專業(yè)打擊樂教學(xué)。培養(yǎng)兒童良好的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)能力。

教學(xué)設(shè)置

1.少兒打擊樂私教課程

2.成人打擊樂速成教學(xué)

3.考前打擊樂專業(yè)輔導(dǎo)

4.藝術(shù)類特長專業(yè)培訓(xùn)

教學(xué)特色

1.師生雙選，學(xué)習(xí)計劃，私人訂制；

2.合理安排練琴時間、全程陪練（培養(yǎng)學(xué)生良好的自主性練習(xí)）；

3.配套理論課程，全面提升藝術(shù)素養(yǎng)；

4.定期開展個人音樂演奏會；

5.小組匯課、文藝演出、藝術(shù)大賽、專業(yè)考級。

其他教學(xué)科目

民族樂器：古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲

西洋管弦：薩克斯、單簧管、長笛、小號、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里

鍵盤：鋼琴、電子琴

打擊樂：架子鼓、非洲手鼓

音樂理論：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂鑒賞、曲式分析

歡迎樂器愛好者們前來交流體驗

這個是架子鼓打擊樂的

古箏是中國最古老的彈撥樂器之一，據(jù)考證，箏在春秋、戰(zhàn)國時期及其廣泛流傳，至今已有兩千五百多年的歷史。由于古箏的弦長、形狀、木結(jié)構(gòu)，大共鳴箱等器制決定了它發(fā)音典雅柔和，悅耳動聽。所以在演奏古箏時，左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有彈性的撥弦和左手揉、按、滑音間等變化無窮的按弦動作，同樣可達到學(xué)習(xí)其它樂器所能產(chǎn)生的智力開發(fā)效果。

機構(gòu)簡介

十葉佳音藝術(shù)（樂器）私教會館是集培養(yǎng)樂器演奏人才、樂器文化推廣為一體的專業(yè)教育機構(gòu)。會館位于皇姑商業(yè)中心北行地區(qū)，交通便利，環(huán)境整潔，有良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。在這里您能體驗到藝術(shù)的精華與完美。我們的理念是用一流的人才，一流的管理，一流的服務(wù)打造一流的教育體系。精品教育，培養(yǎng)精品人才。多年來，我們秉承著“理論與實踐相結(jié)合、文化與素質(zhì)相依托”的發(fā)展方針，培養(yǎng)了大批的樂器演奏專業(yè)人才。

教師團隊

機構(gòu)擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能夠勝任該專業(yè)教學(xué)的合格、穩(wěn)定的師資隊伍。我們的教師團隊年輕、有活力，教學(xué)經(jīng)驗豐富。能夠在堅持教學(xué)的同時，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。近年來，已形成自己獨特的教學(xué)模式，并達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

機構(gòu)學(xué)生家長的五大心得：

1.專注力：一對一學(xué)習(xí)模式，有區(qū)別于校園式多人教學(xué)。能夠更好的、有針對性的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力專注力；

2.協(xié)調(diào)力：氣、指、舌、腦、腳的同時配合運用，能夠提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，并且使左右腦得到更好的開發(fā)；

3.自主性：每日的課后練習(xí)，不但可以提高學(xué)生的演奏水平，并且能夠讓小學(xué)生有計劃的合理分配學(xué)習(xí)時間。對其他學(xué)科有很顯著的輔助作用。

4.自信心：隨著學(xué)生演奏水平的提高，會不斷的迎來掌聲和贊揚。這樣不但可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且會增強學(xué)生做事的自信心。是對孩子的成長尤為重要的過程。

5.受益：古箏，有他獨特的魅力和無與倫比的聲音。無論您將來走向哪個領(lǐng)域，掌握一門樂器技能，都會使您受益終生。

歡迎樂器愛好者們前來交流體驗

這個是古箏課

機構(gòu)簡介

十葉佳音藝術(shù)（樂器）私教會館。我們的理念是用一流的人才，一流的管理，一流的服務(wù)打造一流的教育體系。精品教育，培養(yǎng)金品人才。多年來，我們秉承著“理論與實踐相結(jié)合、文化與素質(zhì)相依托”的發(fā)展方針，培養(yǎng)了大批的樂器演奏專業(yè)人才。

教學(xué)科目

民族樂器：古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲

西洋管弦：薩克斯、單簧管、長笛、小號、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里

鍵盤：鋼琴、電子琴

打擊樂：架子鼓、非洲手鼓

音樂理論：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂鑒賞、曲式分析

教學(xué)特色

1.師生雙選，學(xué)習(xí)計劃，私人訂制；

2.合理安排練琴時間、全程陪練（培養(yǎng)學(xué)生良好的自主性練習(xí)）；

3.配套理論課程，全面提升藝術(shù)素養(yǎng)；

4.定期開展個人音樂演奏會；

5.小組匯課、文藝演出、藝術(shù)大賽、專業(yè)考級。