階段特征：這一階段，寶寶正處在肢體能力、構思建構、口頭語言和計數發(fā)展的關鍵期，秩序感、細微事物感、社會規(guī)范的敏感期，也是獨立能力的轉折期。培養(yǎng)寶寶關鍵在于注意力、自制力、獨立性和培養(yǎng)良好習慣等方面，避免在這個階段養(yǎng)成注意力不集中、拖拉、粗心大意以及膽孝愛哭、發(fā)脾氣等不良性格。

課程介紹：針對3歲以上語言思維發(fā)展特點而開發(fā)，秉承世貿人才國際教育專屬“全程外教親子同學”的教育系統(tǒng)，通過科學系統(tǒng)的訓練方法，由外教老師帶領孩子以有趣、有意義的故事情境為主線探索學習，建立語言基礎，提升語言能力，培養(yǎng)孩子對英語的濃厚興趣，使其積極主動的學習英語，并以學習英語為樂；通過對大腦語言思維的開發(fā)、訓練，使孩子的注意力、記憶力、理解力、判斷力、邏輯思維能力等學習能力得到大大增強。家長通過現代化的傳播方式和孩子一起感受課堂，不僅提升了家長的語言能力，而且大大增強了孩子的學習興趣及親子感情的培養(yǎng)。

教材介紹：使用最新版美國原版朗文3H（HipHipHooray）系列教材。

3H教材是美國引進的原版少兒英語教材，是朗文公司多位世界頂級少兒英文教學專家聯合為少兒精心打造的課程，充分結合少兒第二語言學習習慣和少兒心理學，其效果性、應用性、知識性和趣味性得到了全方位的展現。教材通過各種各樣的獨一無二的連續(xù)故事來激發(fā)孩子學習熱情。從圖片、故事、詩歌、童謠、雜志文章、練習、游戲和手工制作中去培養(yǎng)孩子們學習英語的知識性、趣味性，在練習語法和詞匯的同時培養(yǎng)孩子的溝通和互助的能力。

教材宗旨及目標：

1、PhonicsA、B使孩子掌握基本的單詞發(fā)音規(guī)律及語音現象。

2、Level1-3,孩子可以涉及486個中心詞匯，110個基本句型，涉及所有小學語法和部分初中語法。孩子可以進行簡單的單詞書寫和句子補充。

3、Level4-6,孩子可以涉及529個中心詞匯，104個基本句型，涉及所有初中語法，部分高中語法。孩子可以進行簡單的原版英文文章和故事閱讀，進行自已觀點的流利有效的闡述，并可以進行簡單寫作。

課程對象：針對4—6歲孩子

課程班型：8-10人的小班授課

課程級別：Phonics、Level1-6，共計7級別

課程老師：全程歐美白人外教，專業(yè)8級中國老師

課程特色：

全程外教——授課老師全部是來自歐美國家的白人外教，并且具有外國語言專家資格證，專業(yè)8級中國老師配合上課。

親子同學——沈陽市唯一一家家長全程能聽到看到孩子上課情況的培訓機構。

電子白板——上課采用電子白板互動教學，授課活潑生動。

電話回訪——每周一次電話回訪，針對寶寶上課內容進行復習。

小班授課——8-10人為一個班級。

國際課堂——每月一次國際課堂，豐富寶寶外語知識，開闊寶寶眼界。

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