最關鍵的是在學琴的初期，就應特別注重正確手型的訓練。努力防止一些不良習慣的養(yǎng)成，這樣就可以避免將來再走糾正錯誤手型的彎路。所以初學階段一定要由正規(guī)的老師指導，否則，到頭來不但浪費了時間、精力，還造成一定的經(jīng)濟損失，孩子糾正起來還特別痛苦。

小孩子正處于成長發(fā)育期，指骨、肌肉、韌帶還都十分柔嫩，缺乏力量。所以作為家長，切不可指望在短期內(nèi)就能讓孩子練好手型。對正確手型的訓練必須要有持久的心理準備，耐心地幫助孩子，不厭其煩地提醒孩子：注意保持手型！！

在孩子的初學階段，切不可急于求成，頭3個月里，必須認認真真的用慢速練習每一條練習曲，以使孩子每個手指的抬落動作得到充分訓練。為以后的彈奏打下堅實而又標準的手型基矗

家長在陪練時要特別注重孩子手腕、手掌和手指3個關節(jié)的支撐力訓練。時時關注孩子的掌關節(jié)、指關節(jié)是否凹陷。

一些家長對樂曲速度很在意，好象彈的快就顯得水平高。其實不然，練琴時需要顧及的方面很多：指法、音位、節(jié)奏、手型......

所以我們才一貫地提倡：一定要慢練只有慢練才能使孩子的大腦來得及思考，注意到要糾正的地方。要一直練到?jīng)]有錯誤了，較順暢了，才能開始逐步加快彈奏速度。