怎樣從零開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)呢？零基礎(chǔ)學(xué)員應(yīng)該如何學(xué)好西班牙語(yǔ)呢？

很多和我咨詢的學(xué)生都問(wèn)我該如何自學(xué)西班牙語(yǔ)？那么我首先要問(wèn)他的第一個(gè)問(wèn)題就是“請(qǐng)問(wèn)您有西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)么？”絕大多數(shù)的回答都是“我沒(méi)有任何西班牙語(yǔ)基矗”所以我這幾天在想，沒(méi)有任何西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)好西班牙語(yǔ)呢？

首先有一個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得我自己有一個(gè)很明確的態(tài)度，就是作為西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員，自學(xué)并不是一種好的學(xué)習(xí)方法！我有幾點(diǎn)理由，可以說(shuō)是切身的體會(huì)吧：

第一，對(duì)一門語(yǔ)言完全沒(méi)有接觸的時(shí)候，對(duì)語(yǔ)言其實(shí)是又有新鮮感，好奇感，同時(shí)也或多或少的有一些抵觸情緒，多少有點(diǎn)懷疑。我是不是適合學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？西班牙語(yǔ)難不難？一個(gè)一個(gè)問(wèn)號(hào)都會(huì)在腦子里閃現(xiàn)出來(lái)，所以這個(gè)時(shí)候自學(xué)的，如果對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)和接受能力很好的話，遇到不會(huì)的問(wèn)題可能能扛過(guò)一段時(shí)間。但是如果要是語(yǔ)言能力一般的學(xué)生，在遇到不會(huì)問(wèn)題的時(shí)候，剛才說(shuō)的那種抵觸情緒就越來(lái)越強(qiáng)烈，最終導(dǎo)致對(duì)西班牙語(yǔ)失去興趣。

第二，自學(xué)的學(xué)生多半都是自己看書(shū)，所以這個(gè)時(shí)候就會(huì)本能地忽略口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)，這點(diǎn)我自己是有深刻體會(huì)的。我在由老師教完第一冊(cè)后，開(kāi)始自學(xué)第二冊(cè)，本來(lái)在學(xué)第一冊(cè)的時(shí)候我的口語(yǔ)和聽(tīng)力還算是一般水平。但是當(dāng)我開(kāi)始學(xué)第二冊(cè)的時(shí)候，就完全沉浸在現(xiàn)西課本中了?？谡Z(yǔ)聽(tīng)力早就忘干凈了。學(xué)完第二冊(cè)后，詞匯增多了，語(yǔ)法明白得更深入了，可是完全聽(tīng)不懂說(shuō)不出來(lái)了?，F(xiàn)在真是后悔不已。。

第三，自學(xué)的學(xué)生很難堅(jiān)持下去。我個(gè)人認(rèn)為，除非逆商非常高的人，或者有明確的目標(biāo)的人，在自學(xué)語(yǔ)言上都不容易堅(jiān)持到底。而語(yǔ)言又是一個(gè)恰恰需要每天堅(jiān)持，不能落空的東西。人都是有惰性的，一天落下了，及時(shí)補(bǔ)上還好，如果一下落下好幾天，重新?lián)炱饋?lái)都不好撿，何況再有新的進(jìn)展呢？

綜上所述，我覺(jué)得作為西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員剛開(kāi)始盡量避免讓自己獨(dú)自接觸這個(gè)語(yǔ)言，盡量為自己多創(chuàng)造環(huán)境讓自己更快地融入愛(ài)上這個(gè)語(yǔ)言！所以剛開(kāi)始建議有個(gè)老師教授學(xué)習(xí)~

如果你有朋友會(huì)西班牙語(yǔ)并且水平頗高，那么請(qǐng)他當(dāng)你的家教當(dāng)然是再好不過(guò)。既能加深你和他的友誼，同時(shí)你也可以在省時(shí)省錢的情況下學(xué)到自己的想學(xué)到的東西。他在教授的過(guò)程中，也同樣能增長(zhǎng)他的西語(yǔ)水平?？芍^是教學(xué)相長(zhǎng)嘛！但是一定要注意，你的這個(gè)家教是一定要水平頗高的，不是隨便學(xué)過(guò)一點(diǎn)西語(yǔ)的就可以的。如果是那樣的話，只能是兩敗俱傷！所以，切記！

當(dāng)然不是所有的人都有這么便利的條件，那么你只能選擇去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，讓那里的老師去做你的啟蒙老師了?，F(xiàn)在大大小小的可以培訓(xùn)西班牙語(yǔ)的學(xué)校不少，但是如何選擇，確實(shí)另很多人頭疼，下面我為大家提供一些思路，僅供大家參考：

首先，要找一個(gè)專業(yè)做西班牙語(yǔ)的學(xué)校，或者說(shuō)這個(gè)學(xué)校西班牙語(yǔ)是做的最牛的。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，咱們要考個(gè)英語(yǔ)四六級(jí)，想報(bào)個(gè)培訓(xùn)班為自己提高點(diǎn)成績(jī)，那么第一反應(yīng)就是去新東，或者說(shuō)凡是和英語(yǔ)沾邊的，都會(huì)想到新東方。就是因?yàn)樾聳|方做英語(yǔ)已經(jīng)非常牛了。但是如果我想學(xué)個(gè)日語(yǔ)之類的小語(yǔ)種，第一反應(yīng)就不會(huì)是新東方，所以“專業(yè)”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，卻是我們?nèi)ミx擇的頭號(hào)標(biāo)準(zhǔn)！

其次，要看一下班級(jí)的情況。我們都知道，學(xué)語(yǔ)言最忌諱的就是大班授課。因?yàn)檎Z(yǔ)言是個(gè)要多練習(xí)才能出效果的東西，如果上課沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)去練習(xí)的話，那么等于又進(jìn)入一個(gè)沒(méi)有互動(dòng)式的惡性循環(huán)中。老師不可能顧及到每一個(gè)同學(xué)，不可能和每個(gè)同學(xué)有充分交流和練習(xí)的時(shí)間，所以小班授課對(duì)于學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要！15人左右的班級(jí)基本是剛剛好，既不會(huì)讓每個(gè)學(xué)生對(duì)自己有壓力，抹不開(kāi)面子張嘴說(shuō)，又不會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。

接著，要看一下師資情況。既然是找啟蒙老師，那么這個(gè)啟蒙老師的“質(zhì)量”是要過(guò)關(guān)的。其實(shí)這個(gè)和第一條是息息相關(guān)的，只有這個(gè)學(xué)校是一心一意鋪在西語(yǔ)教學(xué)的，那么才有可能對(duì)西語(yǔ)的老師和教學(xué)質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格不是隨隨便便就找個(gè)人教的。

最后，雖然是最后，但是也是大家最關(guān)心的，就是要看看學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)過(guò)高和過(guò)低都不件好事，性價(jià)比要高是最重要。再給大家舉個(gè)例子，如果一個(gè)學(xué)校學(xué)費(fèi)收的非常低，比平均水平要低很多，那么你也不用指望有什么好的老師，有什么好的教學(xué)質(zhì)量了。如果你只是圖便宜不在乎質(zhì)量的人，去當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題。但是如果不是，勸你還是放棄這樣的學(xué)校吧。如果這個(gè)學(xué)校是專業(yè)做西班牙語(yǔ)的，并且也都是小班授課的，師資方面也同樣經(jīng)得起考驗(yàn)，那么這個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)就是比平均水平稍高一些，也是完全可以考慮的。所以這個(gè)大家可以自己衡量一下，不要一味地看到價(jià)格就敬而遠(yuǎn)之~

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