廣東2017年高考?xì)v史考試大綱？而有些考生，老師和家長(zhǎng)一提起來(lái)就是，考得不理想，不應(yīng)該就考這個(gè)分?jǐn)?shù)啊!這是為什么?還是心態(tài)。

我不知道的高考!

根據(jù)多年來(lái)對(duì)成功家長(zhǎng)的觀察研究，的確有一些做法值得借鑒，比如家庭成員保持適度距離、家長(zhǎng)言辭適度冷淡、考前帶孩子極目遠(yuǎn)望、保持復(fù)習(xí)環(huán)境與考場(chǎng)環(huán)境基本一致、不必送孩子進(jìn)考場(chǎng)等等。

廣東2017年高考?xì)v史考試大綱：houxue/news/2546

高考的一些技巧!

高考語(yǔ)文題閱讀題怎么做?同樣的一篇文章，不同領(lǐng)域的讀者所獲得的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)是不同的，其根本原因就在于彼此的審視角度不同。對(duì)一篇散文，可以從社會(huì)、政治、教育、個(gè)體、人格成長(zhǎng)與形成等角度，來(lái)發(fā)掘其深層的意蘊(yùn)。這就需要學(xué)會(huì)根據(jù)文本本身的內(nèi)容多方位的聯(lián)系，選擇那些與文本關(guān)聯(lián)較緊密的方面，作為考察視點(diǎn)。我們確定審視角度的一個(gè)比較好的辦法，就是可以假設(shè)自己具有多重身份，然后分別以各種不同的身份對(duì)文本進(jìn)行審視，這樣就比較容易實(shí)現(xiàn)從不同的角度對(duì)文本進(jìn)行發(fā)掘。

廣東2017年高考?xì)v史考試大綱:高考沖刺輔導(dǎo)

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