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青島JTEST日語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校
青島JTEST日語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校
104 2017-07-26
青島JTEST日語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校?看到這么多學(xué)日語(yǔ)的朋友的積極,小編想談?wù)剛€(gè)人的觀點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法,僅做參考。
這些日語(yǔ)常識(shí)你了解嗎?
五十音圖涵蓋了日語(yǔ)首要的四十四個(gè)音節(jié)的發(fā)音,每個(gè)音節(jié)包含平化名、片化名和最常用的羅馬字三種寫(xiě)法,這三種寫(xiě)法盡管不一樣,但發(fā)音一樣。在學(xué)五十音圖時(shí)一定要平化名和片化名相對(duì)應(yīng)著回憶,許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)了很久,但仍是不能識(shí)記明白片化名,這就是因?yàn)閯倓傞_(kāi)始學(xué)習(xí)化名時(shí)的方法不正確,沒(méi)有遵從一一對(duì)應(yīng)的思路形成的。剛開(kāi)始能夠每天學(xué)習(xí)兩到四行,第一天學(xué)習(xí)あ行五個(gè)和か行五個(gè),重復(fù)書(shū)寫(xiě)、重復(fù)吟誦,游刃有余,直到平化名、片化名和讀音相關(guān)回憶熟練。留意要能把平化名和片化名對(duì)應(yīng)起來(lái)。在學(xué)習(xí)到了一定的行數(shù)之后,學(xué)生就能夠找后邊課文里的單詞,自個(gè)構(gòu)成詞寫(xiě),比如わたし,あなた,這么邊操練化名的書(shū)寫(xiě)回憶,邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。溫故而知新的道理,當(dāng)然相同適用五十音圖的學(xué)習(xí)。
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學(xué)日語(yǔ)沒(méi)竅門(mén)?累die你!看看這個(gè),不進(jìn)步才怪!
學(xué)習(xí)誤區(qū):?jiǎn)卧~只背最基本的第一個(gè)意思
日語(yǔ)中許多單詞意義對(duì)比的多,許多同學(xué)只背最表層的一個(gè)意思,這是不可的。如“甘(あま)い”,大部人學(xué)日語(yǔ)的人都知道它的意思是甜的,可是除此之外還有甜美的;寬松、好說(shuō)話;單純的等意思。在日語(yǔ)零根底入門(mén)期間,同學(xué)通常顧不及那么多,只覺(jué)得背下來(lái)一個(gè)意思就現(xiàn)已會(huì)了這個(gè)日語(yǔ)單詞,這樣的做法只會(huì)給往后的學(xué)習(xí)埋下危險(xiǎn)。
青島JTEST日語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校:東營(yíng)河口區(qū)英語(yǔ)培訓(xùn)課程
小編簡(jiǎn)單的介紹了“青島JTEST日語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校?”!咱們要把學(xué)習(xí)日語(yǔ)當(dāng)作一種愛(ài)好來(lái)培育,這么才不會(huì)覺(jué)得單調(diào)!
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