中加雅思小編報(bào)導(dǎo)：“在雅思寫作中，大家都會(huì)這樣想，上周考了流程圖，那下周是不是不考了?”這是多數(shù)寫作老師會(huì)收到的無(wú)數(shù)次的問(wèn)題，每次考到非數(shù)據(jù)類題目，仿佛狼來(lái)了。為什么會(huì)導(dǎo)致這莫名的恐慌呢，所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，想要戰(zhàn)勝流程圖，那就要知道流程圖難的原因。下面中加雅思小編總結(jié)了一下幾點(diǎn)原因：

1.備考資源相對(duì)匱乏

迄今為止，11本劍橋雅思習(xí)題集中，只有四套流程圖，兩套地圖，考生的備考多數(shù)通過(guò)考生回憶的考題機(jī)經(jīng)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)。

但是，現(xiàn)在的考試趨勢(shì)中，非數(shù)據(jù)類題目所占的比例越來(lái)越高。僅僅是靠這幾套真題來(lái)練習(xí)肯定是不夠的。

2.備考策略的偏差

重形式輕實(shí)質(zhì)

考生們都知道，流程圖考察的內(nèi)容可謂是上到天文下到地理，無(wú)所不包，只要是資本主義社會(huì)人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活內(nèi)容都有可能出現(xiàn)。所以，如果從內(nèi)容上去準(zhǔn)備，比如有些老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生去了解一下各種動(dòng)植物的生命循環(huán)，但這些都是表面的，如果考到生產(chǎn)流程類，考生依然會(huì)一籌莫展。掌握流程圖考察能力的實(shí)質(zhì)，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)才是最高效的備考方案。流程圖考察的實(shí)質(zhì)內(nèi)容就是按照順序描述過(guò)程的能力，尤其是時(shí)間順序，所以備考的重點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)會(huì)準(zhǔn)確靈活的描述順序(sequence

orstages)。

重詞匯輕句式

那我們?cè)撊绾戊`活準(zhǔn)確地描述順序吶?這時(shí)候有的學(xué)生在某些老師的指導(dǎo)下開(kāi)始狂背各種表達(dá)順序的連接詞，比如firstly,secondly,

next等等。如果碰到實(shí)戰(zhàn)考試中的流程圖，依然寫不出來(lái)，問(wèn)題出在哪里吶?單純的連接詞準(zhǔn)備其實(shí)是無(wú)用功，它對(duì)于你描述順序幾乎沒(méi)有幫助，因?yàn)槟銓懖怀鐾暾木渥?，更不用說(shuō)包含稍加復(fù)雜的信息的句子。學(xué)會(huì)描述順序，最基本的單位應(yīng)該是句子，尤其是是恰當(dāng)靈活表達(dá)順序的復(fù)合句。

那在英文的語(yǔ)法里面，那些語(yǔ)法單元或者句式是用來(lái)描述順序的吶?下面就簡(jiǎn)單給大家列舉一些：

狀語(yǔ)從句

1.時(shí)間狀語(yǔ)從句:(先…后…)

Atthefirststage,theyarecut,dried,andcooked(連續(xù)動(dòng)詞簡(jiǎn)化),

before/followedbybeing(注意語(yǔ)態(tài))putinamachine.

Afterthat,thecookedapplesareprocessedinafactory.

2.結(jié)果狀語(yǔ)從句：

Next,theprocessedapplesarewashedsothattheyarecheckedfor

quality.

3.條件狀語(yǔ)從句:

Thelifecyclebeginswhentheadultmothlayseggs.

Theevaporatingstagelastsforsixhoursuntilonlycoffeegranulesare

left.

定語(yǔ)從句

1.地點(diǎn)為先行詞的非限定性定語(yǔ)從句,補(bǔ)充解釋“在這里發(fā)生了什么”:

Theapplesaretransportedtoafactory,wheretheyarecutinto

pieces.

2.Which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，補(bǔ)充解釋

Theegggrowstoalarva,whichistwocentimeterslong.

大家看完上面的分析，是不是覺(jué)得流程圖也不是那么難了，中加雅思祝愿天下所有的烤鴨都能早日和雅思分手。

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