徐州日語基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)校？小語種是指相對英語、漢語這些運(yùn)用面很廣，運(yùn)用人群比較巨大的語種而言，只在少量國家運(yùn)用的語種。本文就來講述一下日語。

在報(bào)考日語專業(yè)前，做好準(zhǔn)備工作

日語歸于黏著語、經(jīng)過在詞語上張貼語法成分來構(gòu)成語句，稱為活用，其間的結(jié)合并不嚴(yán)密、不改動(dòng)本來詞匯的意義只表語法功用。日語極富改變，不單有白話和書面語的差異，還有簡體和敬體、一般和慎重、男與女、老與少的差異。

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在報(bào)考前，就對日語專業(yè)有詳細(xì)充分的了解

1946年，文部省將通用和正式使用字的數(shù)目定在1850個(gè)，包含小學(xué)和初中所教的996個(gè)字。這一單子在1981年被略有拓展的1945個(gè)字的單子所代替，雖然大多相同。報(bào)紙以外的出版物不受此單子的限制。而且，許多讀者了解詞義的漢字的數(shù)目比規(guī)范的公立學(xué)校的課程所教的漢字多得相當(dāng)多。

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