徐州初中數(shù)學一對一輔導要多少錢？“數(shù)學好的人都聰明”這句話的逆命題“聰明人數(shù)學必定好”，這兩個出題都有些問題。因為在咱們身邊，就有許許多多的聰明人的數(shù)學并不好;而很多數(shù)學學習好的學生不見得有多聰明，那么他們?yōu)楹慰梢垣@得理想的數(shù)學成果呢?原因是他們把握了比較好的數(shù)學學習辦法。

要尋找適合自己的學習方法!

數(shù)學學習壞習慣：遇到問題不立即解決

一個疑問不會可能導致一連串的疑問都不會的“蝴蝶效應”!道理說起來咱們都懂，可是落實到數(shù)學的溫習中，很簡單由于這么那樣的疑問延遲。

比如存在僥幸心思，覺得這個題不一定會考，這種想法一定要消除，踏結(jié)壯實地把握知識點，上考場的時分才能心思結(jié)壯，胸中有數(shù)，而不是心里盼著這個知識點可千萬別考。

或者由于畏難情緒，這道題看起來就難，我就不拿手做這種題，所以先把它放一邊。畏難情緒需要漸漸戰(zhàn)勝。數(shù)學溫習就像升級打小怪，正本即是一個不斷遇到疑問，解決疑問的進程。

往往一道之前咱們覺得很難的題，真把握后，發(fā)現(xiàn)也不過如此。遇到暫時不會的身邊又沒人討教的時分能夠記在奪目的位置或錯題本上，過一段時間就翻看一下，看看如今是不是會做了。

應當樹立數(shù)學糾錯本。把平常簡單呈現(xiàn)過錯的知識或推理記載下來，以防再犯。爭奪做到：找錯、析錯、改錯、防錯。到達：能從不和下手深化了解準確東西;能由果朔因把過錯原因弄個真相大白、以便對癥下藥;回答疑問完好、推理緊密。

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正確學習方法你的學習方法還在守舊嗎?

注重課本上的例題

或許你會這么說：那些例題太簡略了，我一看就會了。本來，假如你不注意那些“過于簡略”的例題的話，在考試傍邊就會吃大虧。咱們都知道，近幾年來不論是中考、高考等各種數(shù)學考試的回答試題基本上都是經(jīng)過例題改編而成，假如你平常養(yǎng)成了對例題不重視的習氣，那么到考試時分，它的特別氛圍會使你處處都感到緊張，進而對這么簡略的試題束手無策。所以，咱們必定要在平常的學習中養(yǎng)成重視例題的習氣，這么會在考試傍邊多一分勝算。

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