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【徐州朗閣雅思英語(yǔ)】善用各類報(bào)紙素材提升口語(yǔ)水平
【徐州朗閣雅思英語(yǔ)】善用各類報(bào)紙素材提升口語(yǔ)水平
59 2017-07-31
朗閣海外考試研究中心王靜
在雅思口語(yǔ)考試的復(fù)習(xí)過(guò)程中,許多考生都會(huì)苦惱要從何處下手準(zhǔn)備口語(yǔ)材料,還有很多考生覺得想表達(dá)的東西無(wú)法用流暢的語(yǔ)言說(shuō)出口,或者說(shuō)出來(lái)也是錯(cuò)誤百出、磕磕絆絆。其實(shí)主要原因是因?yàn)槠饺站毩?xí)中所吸收的內(nèi)容不夠多,“輸入”不夠,沒有內(nèi)在的被消化的材料,自然談不上流暢的“輸出”。
考生在備考的過(guò)程中,最常用的方法是記憶大量參考書上的句型、段落甚至整篇文章。不可否認(rèn),這種方法在短期的應(yīng)考中有一定的效果,但是這不能從根本上解決考生口語(yǔ)能力低下的問題。這種背誦是機(jī)械的、單項(xiàng)的。所以在實(shí)際考試的時(shí)候,一旦考官稍微變換一下話題或者做一下話題延伸,考生就會(huì)變得不知所措甚至答非所問,導(dǎo)致發(fā)揮失常,得分不理想。
因此想要真真正正地提高口語(yǔ)能力,從容地應(yīng)答考官的每個(gè)問題,平時(shí)的積累,也就是足夠的“輸入”就是非常的關(guān)鍵的了。而這種“輸入”,絕非僅僅局限于考生手頭常見的雅思復(fù)習(xí)教材,而是各種類別的素材,例如電影、報(bào)紙以及各類英文網(wǎng)站。建議考生平時(shí)多讀英文報(bào)紙,一來(lái)擴(kuò)大閱讀量,培養(yǎng)語(yǔ)感,二來(lái)則是因?yàn)閳?bào)紙的文章一般都很即時(shí)、切實(shí),與我們的日常生活息息相關(guān),無(wú)論從內(nèi)容還是語(yǔ)言,都是鮮活的口語(yǔ)材料。其實(shí)經(jīng)歷過(guò)雅思或?qū)ρ潘加幸恍┝私獾耐瑢W(xué)都知道,雖然口語(yǔ)考試話題變化較頻繁,但歸根到底換湯不換藥,無(wú)非是關(guān)于生活、工作、社會(huì)等熱門話題的討論。
在讀報(bào)的過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)該著重關(guān)注那些與雅思口語(yǔ)考試的話題相關(guān)的文章。每天挑出2-3篇,首先從頭至尾大聲朗讀,然后默讀,做一些必要的筆記、摘要,學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯、句型。最重要的是在讀完之后,要能夠把學(xué)到的東西內(nèi)化為自己的知識(shí),從而可以利用它們表達(dá)自己的思想。
以ShanghaiDaily為例,它的內(nèi)容涉及社會(huì)、人物、科技、娛樂、經(jīng)濟(jì)等,其中很多文章都和雅思口語(yǔ)的話題相關(guān)。如HANGZHOUSPECIAL一版,介紹了一個(gè)正待開發(fā)的旅游景區(qū),其實(shí)正與口語(yǔ)第一部分家鄉(xiāng)、建筑、城市及第二部分關(guān)于旅游的話題相契合。在第一和第二部分被問到旅行的話題時(shí),很多考生會(huì)講得很沒有條理,詞匯匱乏。其實(shí)如果仔細(xì)閱讀這一版的Scenictown,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常好的材料來(lái)源。
例1:
DingqiaoTownisasmallplacenorthofHangzhouthatmaywellbeworthvisitingnow.Knownforitsmountainscenery,freshfoodandtea,thetowndoesn’tgetalotofattentionintravelguides,thusmakingitsomewhatofan“undiscovered”gem.
Thetown’shistorydatesbackforcenturiesandovertheyearsDingqing’sbeautifulsceneryhasbeenwrittenaboutinnumerouspoems.TheplacemostoftenmentionedinthesepoemsisGaotingMountain.Themountainareahasgreatviewsandmanycelebritieshavevisitedorlivedhereovertheyears.(摘自ShanghaiDailyB3版,2011.11.14)
這是一篇介紹古鎮(zhèn)旅游的短文,沒有復(fù)雜的句型和生僻單詞,考生可以從中學(xué)習(xí)許多有用的表達(dá)。
應(yīng)學(xué)習(xí)的生詞及詞組:
scenicadj.風(fēng)景優(yōu)美的(口語(yǔ)高分詞匯,可用于描述景色)
worthdoing動(dòng)詞詞組,須知后加動(dòng)名詞
gemn.珍品(曾出現(xiàn)于閱讀真題,口語(yǔ)中可做替換詞)
numerousadj.許多的(高頻詞匯,代替alotof)
celebrityn.名人(口語(yǔ)高頻詞匯,可代替famousperson)
dateback動(dòng)詞詞組,追溯
必記句型:
1.Knownforitsmountainscenery…
以群山風(fēng)景而著稱。(此處運(yùn)用了非謂語(yǔ)動(dòng)詞做伴隨,為口語(yǔ)高分的句型)
2.Thetown’shistorydatesbackforcenturiesandovertheyearsDingqing’sbeautifulsceneryhasbeenwrittenaboutinnumerouspoems.
這個(gè)小鎮(zhèn)的歷史可追溯至數(shù)世紀(jì)之前,在此幾百年間,無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦描繪了鼎慶的優(yōu)美景色。(一個(gè)并列句型,并非簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的簡(jiǎn)單句,且運(yùn)用了口語(yǔ)高分時(shí)態(tài)完成時(shí)。)
從以上分析中不難看出,只要做個(gè)有心人,就能在報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)豐富的學(xué)習(xí)資源,汲取我們所需要的知識(shí)。考生可以準(zhǔn)備一個(gè)小記事本,看到好的表達(dá)和單詞就隨手記下來(lái)。但是一定要記住,只記下來(lái)是不夠的,最重要的是反饋和復(fù)習(xí)。不認(rèn)識(shí)的單詞,需要標(biāo)記音標(biāo)及詞義,在下次口語(yǔ)練習(xí)時(shí),把學(xué)得的表達(dá)隨時(shí)加入到自己的口語(yǔ)里,必能事半功倍。
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