徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班？現(xiàn)在很多公司都把員工的英語(yǔ)水平作為薪水的支付標(biāo)準(zhǔn)。即使在你自己的國(guó)家，英語(yǔ)也能幫助你獲得更好的待遇。

英語(yǔ)，還些都得看!

越小的孩子越早聽英語(yǔ)可能講的英語(yǔ)會(huì)更好聽，但不表示孩子大了學(xué)英語(yǔ)就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同時(shí)注意的時(shí)間也可以長(zhǎng)了。那么對(duì)英語(yǔ)的文化功能和風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)有一定的接受能力。中國(guó)孩子應(yīng)在講好漢語(yǔ)后，把漢語(yǔ)發(fā)音講清楚之后，再來(lái)教他們英語(yǔ)。而我個(gè)人更愿意使用的是讓孩子早接觸英語(yǔ)。而非學(xué)，正式的學(xué)習(xí)，不利于孩子的積極性。如果是自然的玩的狀態(tài)，用孩子感興趣的方式，就可以用英語(yǔ)影響他們。

徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班：houxue/kecheng-yingyu483

英語(yǔ)的一些技巧!

我們?nèi)祟惿聛?lái)，語(yǔ)言的教學(xué)本來(lái)就是靠口口相傳的，大家也都知道語(yǔ)言環(huán)境的重要，現(xiàn)在請(qǐng)你回想我們以前的學(xué)習(xí)方法，翻開單詞本，首先單詞的拼法映入眼簾，后面跟隨著漢語(yǔ)解釋，這樣我們接觸的順序是：

一，視覺辨識(shí)拼寫法，來(lái)識(shí)別單詞

二，頭腦中翻譯中文意思

三，思考語(yǔ)音(這第三步有人讀得出來(lái)的會(huì)默默反應(yīng)其讀音，有人讀不出來(lái)的就跳過了)。

長(zhǎng)期日積月累，你再聽到這個(gè)單詞，怎么能快速反應(yīng)其意思呢，這造成我們?cè)谧雎犃Φ臅r(shí)候，即便豎著耳朵，高度集中精力也反應(yīng)不過來(lái)，原因是你根本沒和語(yǔ)音“第一時(shí)間親密接觸”過，你的第一接觸在視覺。所以我認(rèn)為我們學(xué)英語(yǔ)，要刻意地屏蔽掉視覺，只靠聽覺。不要說這個(gè)詞我聽不懂，請(qǐng)你給我看，這是錯(cuò)誤的。而是我聽不懂，就請(qǐng)你用我能懂的詞去解釋給我聽，這就涉及到第二個(gè)問題：去聽什么，這又是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。

徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班:英語(yǔ)培訓(xùn)

英語(yǔ)越來(lái)越有必要，想要取得好成績(jī)，快去接受輔導(dǎo)吧。以上就是對(duì)“徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班？”的介紹。

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