教師證面試時間？好的開端是成功的一半。引人入勝的導入，能為學生學習新知識創(chuàng)造一個愉快和諧的教學氛圍，激發(fā)學生學習的興趣，喚起學生學習的自覺性和創(chuàng)造性，讓學生愿學、樂學、善學。從而提高教學效果，保證素質教育的實施。那么如何做好面試試講呢?

教師資格考試面試有什么高效的訣竅嗎?

面試備課的題目出自哪里?面試參考材料暫定以人教版教材為主。而根據(jù)以往經(jīng)驗，大多數(shù)的題目又會出現(xiàn)在三年級、四年級、五年級、初一、初二的課本，因此考生在準備時可有所側重。不要覺得內(nèi)容簡單就輕視，一定要把備課的內(nèi)容掌握透徹。

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準備工作做了這么多，真正面試的時候該怎樣呢?

試講的“講”是教師的教學思路軌跡，“講”教學方案是如何設計出來的，設計的優(yōu)勝之處在哪里，設計的依據(jù)是什么，預定要達到怎樣的教學目標，這好比一項工程的可行性報告，而不是施工工程的本身。由此可見，試講是介于備課和上課之間的一種教學研究活動，對于備課是一種深化和檢驗，能使備課理性化，對于上課是一種更為嚴密的科學準備。因此要注意試講絕對不是再現(xiàn)上課過程。

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教師資格的學習作用和教師資格培訓學校的挑選目前就講解這么多啦!以上就是小編關于“教師證面試時間？”的詳細介紹!同學們的學習壓力大，時間也緊，課堂上要跟著老師的思路聽課，課下還要應對學校的各科作業(yè)，所以，大家一定要能夠在教師資格學習的作用中找到學習目標，事半功倍!

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