教師資格培訓(xùn)輔導(dǎo)價(jià)格？從考察角度上看，試講是對(duì)考生外在形象及內(nèi)在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的直觀顯現(xiàn);從考察目的上看，試講是最能體現(xiàn)教師基本職業(yè)素質(zhì)的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么歷史、政治、地理這幾門(mén)科目，在試講環(huán)節(jié)中又是需要考生怎樣去表現(xiàn)呢?

歷史教師的面試訣竅是什么呢?

歷史教師資格證面試輔導(dǎo):突出學(xué)生為主體，聯(lián)系現(xiàn)代。歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出歷史教學(xué)中要遵循教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位相結(jié)合的原則，歷史教學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，才能取得更好的教學(xué)效果。因此，在試講過(guò)程中要注意語(yǔ)言上充分尊重學(xué)生，方法上充分考慮學(xué)生，環(huán)節(jié)設(shè)置上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。

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生物教師面試怎樣應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)

生物教師資格證面試輔導(dǎo):問(wèn)題有亮點(diǎn)，句句皆題眼。考生誤區(qū)：盲目設(shè)置問(wèn)題、連問(wèn)、追問(wèn)，制造無(wú)效問(wèn)題，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)主題。問(wèn)題亮點(diǎn)：圍繞教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置一個(gè)或幾個(gè)有層次的主問(wèn)題。設(shè)置問(wèn)題：(1)問(wèn)題設(shè)置緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)而展開(kāi)，突出主題。(2)問(wèn)題設(shè)置重視邏輯：例如以“是什么、怎么做、為什么”為邏輯;或以“有哪些、關(guān)系如何、如何作用”為邏輯等。

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