從教多年來,一直致力于高考英語教學的教研、教改。連續(xù)多年擔任高考英語教學教研工作,熟知高考英語新課標要求下的教學重難點,對高考題型有深入的研究,使學生能夠更快、更準確地進行目標性的學習。教學理念:倡導自主、合作、探究的學習方式。學生是學習的主人,發(fā)展的主體,是“教學之本”。教學特色:水滴石穿,聚沙成塔。嚴謹教學,善于因材施教,在同步教學中滲透高考考點,讓學生有目的地、系統(tǒng)化地學習英語,全面提高英語素養(yǎng)。