高考語文沖刺:寫作有何技巧
3414 2017-02-10
寫作確實(shí)不是一件難事,任何人都可以按照題目要求和規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成寫作,但是作文卻往往是歷年以來高考語文中更能夠拉開距離的。因?yàn)閷懽鳉w寫作,內(nèi)涵歸內(nèi)涵,這是兩碼事,說白了就是許多同學(xué)只是寫了一篇“死氣沉沉”的文章。所以高考如何提高寫作十分重要,老師接下來介紹高考寫作技巧。
天女散花法
這種方法主要是運(yùn)用在場面描寫的寫作上,同學(xué)們可以利用這樣的方法進(jìn)行描寫人物活動(dòng)場面中的動(dòng)作,但是要注意,首先需要圍繞一個(gè)中心點(diǎn)展開來寫,即每個(gè)人的動(dòng)作都要與確定的中心店相關(guān)。老師表示,針對所選擇的動(dòng)作一定要有代表性,只有這樣才能使整篇文章更有整體感。采用這種天女散花法來描寫人物的動(dòng)作,更好是先總后分,也就是先介紹動(dòng)作的起因,再分述不同人物的動(dòng)作。
動(dòng)作分解法
大家都知道,人的一連串動(dòng)作都是一瞬間完成的,在電影中看到的慢動(dòng)作放映,只不過是將人物的快動(dòng)作放慢了幾倍的速度來進(jìn)行的,目的是要使觀眾能夠更加清晰的看到這種慢動(dòng)作的具體方法。老師認(rèn)為采用這種方法來描寫人物的動(dòng)作,更重要的是先將人物的動(dòng)作全過程仔細(xì)認(rèn)真的觀察完畢,再對過程動(dòng)作進(jìn)行分解,盡可能的描述人的動(dòng)作,同時(shí)要注意對細(xì)小動(dòng)作的詳細(xì)描寫。
獨(dú)白法
通常人們在激動(dòng)、興奮、得意、悲傷等心理狀態(tài)下,即便之前沒有任何對話產(chǎn)生,也能夠自說自話。這種自言自語的表現(xiàn),基本上都是在詢問自己或者是發(fā)表議論等等??傊@些獨(dú)白都能夠明顯的表現(xiàn)出任務(wù)特定環(huán)境下的心態(tài),老師強(qiáng)調(diào)倘若要采用獨(dú)白法來對人物進(jìn)行心理描寫,就要做到自我剖析,直敘心曲,展示內(nèi)心世界和感情的變化。要切記,運(yùn)用獨(dú)白描寫,首先要符合人物的性格特征,其次,要選準(zhǔn)人物獨(dú)白的時(shí)機(jī),符合人物當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境。
對話法
語言是更能夠反應(yīng)人物的思想感情和性格特征的,所以在描寫對話的時(shí)候要注意先結(jié)合對話人的思想感情,把說話人的心情、性格深刻的反映出來。其次,老師認(rèn)為要注意說話的內(nèi)容,一定要緊密聯(lián)系,切忌答非所問。在寫作中要靈活運(yùn)用提示語放在句首、句中、句尾以及省略提示語等四種描寫語言的不同方式,使文章靈活多變。
寫作更重要的就是要真實(shí),閱卷老師其實(shí)更喜歡看到字里行間透露著真實(shí)的文章,且不說文章質(zhì)量,只要夠真,相信老師絕對不會(huì)給太低分。除了講真,同學(xué)們更要注意自己在平時(shí)寫作中的缺點(diǎn),北京精銳教育老師希望同學(xué)們可以針對以上的寫作技巧對自己進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對人物進(jìn)行描寫時(shí)學(xué)會(huì)以上基本的四種方法,一定可以將人物描寫發(fā)揮得淋漓盡致。
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