高考即將到來，有些同學(xué)害怕著，因?yàn)闀?huì)遇到很多障礙；有些同學(xué)卻盼望著，因?yàn)楦呖家惨馕吨淮螜C(jī)會(huì)，他們想要進(jìn)入一所理想的大學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。高三存在著許多問題，我們只有解決問題，才能夠?yàn)楦呖紥咔逭系K，才能夠通向成功的路！今天，老師向大家指出高考障礙，通向成功道路！

高三存在問題如下：

1.“高原現(xiàn)象”又稱“瓶頸效應(yīng)”。相當(dāng)多的高三學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停止不前，甚至學(xué)過的知識(shí)感覺模糊的現(xiàn)象，北京精銳教育老師也表示心理學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為“高原現(xiàn)象”，很多同學(xué)都說，遭遇了學(xué)習(xí)瓶頸。

2.“舌尖現(xiàn)象”。高三學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中也可能看見一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。

3.“克拉克現(xiàn)象”。 老師表示一些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績杰出，考前準(zhǔn)備充分，對某些考試內(nèi)容甚至可以倒背如流，然而到了考場，特別是到了高考這樣的重要時(shí)刻，卻發(fā)揮失常，往往表現(xiàn)為緊張、慌亂，甚至記憶驟退，腦海里似乎一片空白。此即為“克拉克現(xiàn)象”。

4.“心理飽和現(xiàn)象”。進(jìn)入高三，大多數(shù)學(xué)生只有一個(gè)目標(biāo)就是考大學(xué)。為了這一目標(biāo)，不再參與其他活動(dòng)，只是重復(fù)地進(jìn)行著大量的練習(xí)，由于活動(dòng)單一，結(jié)果在以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)疲憊、學(xué)習(xí)效果不佳的現(xiàn)象。這就是所謂的“心理飽和現(xiàn)象”。

老師向大家支招高考成功秘笈：

1、要多做題，但忌題海

理科學(xué)習(xí)更重要的是操練，做題練習(xí)總是十分必要的，但是切忌題海戰(zhàn)術(shù)。做題應(yīng)當(dāng)挑選具有代表性的題目，一題中包含一定的知識(shí)點(diǎn)與重要的思想方法，老師們上課所講的例題是很不錯(cuò)的例子。

2、學(xué)會(huì)一題多解

一道題目可以用許多方法來解答，平時(shí)做題不應(yīng)只著眼于做出這道題，而要嘗試用多種解法來解答。北京精銳教育老師認(rèn)為嘗試從多個(gè)角度去解題，可以拓寬思路，在遇到其他類型的題目時(shí)更會(huì)有意外收獲。

3、善于整理和總結(jié)

學(xué)習(xí)理科，要整理的東西有很多，各種知識(shí)點(diǎn)、定理，每隔一段時(shí)間的學(xué)習(xí)就要整理自己所學(xué)的知識(shí)。北京精銳教育老師提醒形式可以是筆記整理、錯(cuò)題本和總結(jié)心得等。

4、不能為了拼競賽成績而影響正常學(xué)業(yè)

有些同學(xué)拼命去搏一個(gè)競賽成績，也許是為了保送或者高考加分，但這不應(yīng)是競賽的真正目的。北京精銳教育老師強(qiáng)調(diào)過度拼競賽會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，造成偏科甚至是全科成績下滑，而殘酷的賽場結(jié)果或許會(huì)使很多同學(xué)多年辛苦付之東流。

對于高考的到來，不管你是害怕還是盼望，它都將如期而至。與其害怕，我們還不如做好準(zhǔn)備去迎接高考。希望同學(xué)們可以謹(jǐn)記北老師為大家總結(jié)的高考成功秘笈，掃清一切障礙，自信地上考場，把高考看做一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握這次難得的機(jī)會(huì)，改變自己的命運(yùn)！