1.有用的詞

上升:increase, rise ,ascend ,core, surge,go up, climb ,mount ,level up下降: decrease, fall, drop ,descend ,decline ,reduce ,lessen ,level down平穩(wěn):stable ,steady ,remain/maintain/keep/be the same as/similar to波動:fluctuate ,fluctuation ,rise and falls ,up and down占:occupy ,take up ,account for, gain

而:while ,however ,whereas ,on the other hand ,actually/in fact相比:by contract ,on the contrary, likewise, compared with最高點:the highest, the top ,the summit ,the peak ,the most最低點:bottom ,less ,least ,rock bottom ,平均:mean ,average

趨勢:tendancy ,trend ,inclination預(yù)見:prediction達到頂峰: mount to在***中占***:***gain the percentage of有一個穩(wěn)定的過程:a stable period can be seen

2.分項目的總結(jié)

在做這個之前,把“模板”說一下(主要針對菜鳥,應(yīng)付考試時找不到東西說)

第一段:The***(某種圖,比如bar chart ,pie chart或是curve graph)show***(簡單寫寫情況,比如“婦女受教育程度”,“美國能源利用”,這些一般可以在圖下面的說明文字中找到),From the ***(某種土)we can have a understanding of ***(又是什么情況)

注:第二句話是廢話,是為了湊字數(shù),字數(shù)夠了的時候就可以不用了,當然寫的時候注意表達方式的一些小改動

第二段:說明段,From the***/***illustrate*** +一些內(nèi)容,主要寫以下幾個方面:極點(極大,極小),趨勢,特別點(交點,轉(zhuǎn)折點,相同點和一些在特定圖上有意義的點)

第三段:From the chart,we may have a basic understanding of the situation of——湊字數(shù)用的!!

一些表達:

A.柱形圖

increase rise go up / drop decrease decline

B.餅圖

***is dividedsintos***parts ***consume the largest prtion ***accounting for***

***(百分比)of ***is*** ***play a very important role in ***

C.線形圖

From this point Drop/increase dramaticly a modest /rapid increase

1.以時間為比較基礎(chǔ)的應(yīng)抓住“變化”:上升,下降,或是波動,題中對兩個或兩個以上的變量進行描述時應(yīng)在此基礎(chǔ)上進行比較,如變量多于兩個應(yīng)進行分類或有側(cè)重的比較,

廣州雅思英語學校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學教育專家萬昌明博士。

廣州雅思英語學校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十多年來, 廣州雅思英語學校秉承“教育以學生為本,以質(zhì)量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學校之一。