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廣州雅思口語(yǔ)話題素材積累-洪水|廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校
廣州雅思口語(yǔ)話題素材積累-洪水|廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校
152 2020-08-06
在雅思口語(yǔ)備考中,考生需要積累大量的話題素材,方便我們?cè)诳谡Z(yǔ)考試中能靈活的運(yùn)用。今天小編為大家?guī)?lái)的是雅思口語(yǔ)話題素材積累-洪水,關(guān)于洪水這個(gè)話題可能離我們生活比較遠(yuǎn),所以我們更要多多練習(xí)與積累。
洪水泛濫,浩浩滔天,正在南方肆虐的洪災(zāi),今年有些靜悄悄。因?yàn)樯倭送羧珖?guó)媒體爭(zhēng)相報(bào)道的局面。
“China raised its emergency response level for flood control along the Yangtze River as days of torrential rain triggered flood warnings across the country, and water levels in the middle and lower reaches of the riverhave been rising.”
1、raise the emergency response level 提升應(yīng)急響應(yīng)水平;
2、torrential rain指的是暴雨,downpour也可以翻譯成傾盆大雨或者是暴雨,但是在新聞中報(bào)道自然災(zāi)害時(shí),torrential rain更合適;
3、water levels in the middle and lower reaches of the river 長(zhǎng)江中下游的水位;
(拓展一二點(diǎn))
洪水紅色預(yù)警,紅色預(yù)警可以用red alert來(lái)表示,紅色預(yù)警中的“紅色”在中文中指警報(bào)級(jí)別,紅色是最高級(jí)別的警報(bào).
例:The flood alert in Poyang Lake was upgraded from orange to red.
The water level at the dike reached above the warning level. On that day,more than 140 people were killed or reported missing in China due to the floods.
1、在表達(dá)時(shí),不確定水位的具體數(shù)字,以above the warning level來(lái)代替,說(shuō)明事態(tài)的嚴(yán)重性。
2、more than 140 people were….也可以用一句話來(lái)歸納:The people suffered a catastrophic flood.
南方多地遭遇因強(qiáng)降雨引發(fā)的內(nèi)澇、山洪等災(zāi)害,目前各地仍在組織救援并開(kāi)展群眾轉(zhuǎn)移安置工作。
并且近日暴雨預(yù)警逐漸解除,南方的朋友也可以稍微安心了。
以上是小編為大家準(zhǔn)備的“雅思口語(yǔ)話題素材積累-洪水”的相關(guān)內(nèi)容,雅思口語(yǔ)考試話題比較固定而且比較偏重生活化,大家結(jié)合練習(xí)進(jìn)行掌握就可以在考試中發(fā)揮重大作用。
廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長(zhǎng)是有中國(guó)雅思“教父”之稱的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士、中國(guó)雅思教育開(kāi)拓者,資深留學(xué)教育專家萬(wàn)昌明博士。廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語(yǔ)IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來(lái), 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國(guó)最大的雅思學(xué)校之一。
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