在雅思聽(tīng)力備考中,考生需要結(jié)合大量的練習(xí)鍛煉自己的聽(tīng)力水平,練習(xí)方法比較多,精聽(tīng)和泛聽(tīng)的方法相結(jié)合對(duì)于考生來(lái)說(shuō)效果較好。接下來(lái)小編為大家介紹雅思聽(tīng)力怎么做精聽(tīng)泛聽(tīng)練習(xí),下面就跟著小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

 由于傳統(tǒng)教育不重視聽(tīng)力教學(xué),所以很多考生對(duì)聽(tīng)力的印象是一個(gè)簡(jiǎn)單的聽(tīng)題、回答問(wèn)題、對(duì)答案的過(guò)程。想要進(jìn)行精聽(tīng)或者泛聽(tīng),首先就要進(jìn)行有效的總結(jié)。

 第一步,建議考生創(chuàng)建一個(gè)表,其中包含劍橋書(shū)中每個(gè)考試部分的場(chǎng)景和類(lèi)型。當(dāng)你把劍橋4-7四本書(shū)的表格放在一起,你會(huì)清楚地看到雅思考試的高頻場(chǎng)景和問(wèn)題特征。

 第二步,是對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行分類(lèi),總結(jié)每個(gè)場(chǎng)景的高頻詞匯和研究要點(diǎn),可以使用機(jī)器或一些輔助書(shū)籍完成。

 第三步,分析各類(lèi)問(wèn)題,特別是錯(cuò)題率較高的題目解決思路和特點(diǎn)。

 第四步,寫(xiě)下每個(gè)發(fā)生同義轉(zhuǎn)換的單詞都發(fā)生在哪里。這樣做的好處是你會(huì)有一個(gè)高頻場(chǎng)景,問(wèn)題信息,高頻詞匯和測(cè)試點(diǎn),問(wèn)題解決技巧和高頻詞同義轉(zhuǎn)換等于無(wú)價(jià)之寶,這樣的學(xué)習(xí)才是有效的學(xué)習(xí)。

 雅思培訓(xùn)老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)泛聽(tīng)和精聽(tīng)是相輔相成的,泛聽(tīng)可以使你對(duì)英語(yǔ)更加敏感,經(jīng)常聽(tīng)單詞可以適應(yīng)語(yǔ)速,熟悉發(fā)音,體會(huì)外國(guó)人說(shuō)話的節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和情感因素。良好的聽(tīng)力能使人更好的理解文章細(xì)節(jié),檢查錯(cuò)誤問(wèn)題的原因,仔細(xì)體會(huì)各種語(yǔ)言現(xiàn)象。

 在聽(tīng)力學(xué)習(xí)方面,泛聽(tīng)和精聽(tīng)的結(jié)合是最好的。建議考生每天利用一些業(yè)余時(shí)間進(jìn)行廣泛的聽(tīng)力練習(xí),如在公交車(chē)上、課間、午休時(shí)間等。在熟悉了同樣的聽(tīng)力材料后,可以抽出一些時(shí)間逐字仔細(xì)聽(tīng)。雅思考試不同于那些只注重考試大意的考試,它更強(qiáng)調(diào)考生在聽(tīng)力過(guò)程中理解和記錄細(xì)節(jié)的能力。就雅思而言,精聽(tīng)的效果肯定大于泛聽(tīng)。

 如果擁有兩者能力是最好了,但由于種種原因不能重視考生,至少要做好聽(tīng)力,記住關(guān)鍵詞匯、句子顯得特別重要。

 以上是小編為大家?guī)?lái)的“雅思聽(tīng)力怎么做精聽(tīng)泛聽(tīng)練習(xí)”的全部?jī)?nèi)容,希望能幫助大家結(jié)合有效的備考,在雅思考試中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長(zhǎng)是有中國(guó)雅思“教父”之稱(chēng)的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士、中國(guó)雅思教育開(kāi)拓者,資深留學(xué)教育專(zhuān)家萬(wàn)昌明博士。廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早的專(zhuān)業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語(yǔ)IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來(lái), 廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“知識(shí)、激情、勵(lì)志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國(guó)最大的雅思學(xué)校之一。