1、面試時(shí)：面對(duì)外企HR的英語(yǔ)提問(wèn)，自己卻不能流利自如的回答，最后只能與自己期望已久的工作擦肩而過(guò)呢。

2、開(kāi)會(huì)時(shí)：盡管自己有很多想法，但苦于自己的英語(yǔ)口語(yǔ)無(wú)法流利表達(dá)而一籌莫展呢。

3、面簽時(shí)：因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不流利，當(dāng)面簽官問(wèn)到一些其他問(wèn)題時(shí)瞠目結(jié)舌呢。

4、旅游時(shí)：在國(guó)外旅游時(shí)，每次買(mǎi)東西都要領(lǐng)隊(duì)或地陪帶著而無(wú)法獨(dú)自去討價(jià)還價(jià)，更無(wú)法去了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)而遺憾終生呢？

5、和客戶打交道時(shí)：在和客戶打交道時(shí)，因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不流利而常常心有余而而力不足呢？

。。。。。。

通過(guò)成都韋沃教育的學(xué)習(xí)，你將會(huì)。。。

為面試到自己理想的職位而游刃有余

在開(kāi)會(huì)時(shí)可以就自己的一些觀點(diǎn)侃侃而談

在面簽時(shí)順利通過(guò)讓面簽官對(duì)你刮目相看

在旅游時(shí)可以了解更多的民俗民風(fēng)，隨意購(gòu)物討價(jià)還價(jià)

[口語(yǔ)初級(jí)班]入學(xué)前水平描述：學(xué)員能夠和他人就日常話題進(jìn)行流利交流。能回答關(guān)于過(guò)去和將來(lái)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。學(xué)員表述時(shí)速度慢，并且不符合語(yǔ)法要求，限于用基本句型進(jìn)行表達(dá)。學(xué)員不能解釋和理解細(xì)節(jié)和抽象概念，但能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，諸如問(wèn)候他人，留言，或者在商店買(mǎi)東西。學(xué)員所掌握的詞匯明顯只限于日常事務(wù)和基本需要。

[口語(yǔ)初級(jí)班]結(jié)業(yè)時(shí)水平描述：能夠運(yùn)用正確結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句表達(dá)有關(guān)個(gè)人的信息。具備在國(guó)外生活的基本語(yǔ)言能力。

授課特色：

精品小班6人每班，在課堂中有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)。

美式發(fā)音原汁原味的語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，學(xué)習(xí)地道的美語(yǔ)。

情景課堂每堂課都是一個(gè)獨(dú)立的場(chǎng)景，國(guó)外生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景再現(xiàn)，猶如身臨其境。

權(quán)威教材《劍橋國(guó)際英語(yǔ)》最新版，該教材國(guó)際化，有很強(qiáng)的時(shí)代感，與生活緊密相關(guān)，同時(shí)內(nèi)容注重跨文化交流，既可以開(kāi)闊視野，又可以緊跟世界潮流。

效果承諾只要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)進(jìn)度等學(xué)習(xí)，未能順利升級(jí)到下一個(gè)階段學(xué)習(xí)，免費(fèi)重學(xué)。

隨堂跟蹤對(duì)每個(gè)學(xué)員每堂課緊密跟蹤學(xué)習(xí)效果。

語(yǔ)言環(huán)境周末外教沙龍課終身享有，通過(guò)不同的話題，透視中西方文化的差異，專業(yè)外教引領(lǐng)，活潑風(fēng)趣的場(chǎng)景，不出國(guó)門(mén)，就能感受西方文化。

高性價(jià)比絕對(duì)物超所值的費(fèi)用支付。