沈陽輔導班高二數(shù)學？報補習并非單純是為了給孩子補文化課那么簡單，而是讓孩子都學點東西。把孩子培養(yǎng)優(yōu)秀一點，并非是幫他做題，也不是讓他在文化課上有點進步就可以了，如果經(jīng)濟條件應(yīng)許的話，那么進步快的學科就更應(yīng)該讓那個老師教下去，說明那個老師教得不錯，這個孩子，在那門學科上已經(jīng)好學了。

中小學課外輔導這些不得不知

遇到“很”和“非?！毕胍幌?/p>

對于文章寫不長的孩子，可以訓練的另一個技巧是：遇到“很”和“非?！毕胍幌搿？催^無數(shù)學生習作，老師發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包括“很，非?！?，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現(xiàn)這個字眼?

比如寫熱，別出現(xiàn)“很熱”兩個字，學會用其他的描寫來體現(xiàn)熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂毫無生氣……文章自然就能寫長。

沈陽輔導班高二數(shù)學：houxue/news/352965

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提高數(shù)字的書寫速度和質(zhì)量

有的剛進入小學的孩子，邏輯思維能力不錯，上數(shù)學課回答問題說得頭頭是道，分析問題層次清楚。但是數(shù)學考試成績總是不高，主要就是書寫太差。一是速度慢;二是數(shù)字寫不清楚，比如經(jīng)常把0寫成6，把5寫成3，把4寫成9。這種類型的孩子可以通過認真訓練得以提高書寫速度和質(zhì)量。

訓練方法：每天用五分鐘時間，寫數(shù)字和數(shù)學符號“+-×÷1234567890=”(算一組)。

訓練要求：記時5分鐘，能工整地寫出多少組，有進步就給予表揚。

沈陽輔導班高二數(shù)學:中小學課外輔導班

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