泉州學(xué)日語的培訓(xùn)班？現(xiàn)在國內(nèi)的現(xiàn)狀中，小語種愛好者中，對于日語的愛好遠遠超過其他語種，我們小時候的動畫片是《多拉A夢》《鐵臂阿童木》《櫻桃小丸子》《名偵探柯藍》《百變小櫻》等等，日語是伴隨我們的童年成長起來的記憶，對于日語有一種心里上的親切，其次，日本這個國家，日企占全球500強企業(yè)中排名前幾，這種文化上的認同和企業(yè)內(nèi)的文化認同，薪資也會比國內(nèi)民企的薪資要高一個檔次，選擇日語的人數(shù)確實是越來越多的。

日語，這些東西知道了！

在語匯方面，除了自古傳下來的和語外，還有中國傳入的漢字詞。近來由各國傳入的外來語的比例也逐漸增加。在對人表現(xiàn)上，日語顯得極富變化，不單有口語和書面語的區(qū)別，還有普通和鄭重、男與女、老與少等的區(qū)別，以及發(fā)達的敬語體系。而在方言的部份，以日本東部及西部兩者間的差異較大，稱為關(guān)東方言和關(guān)西方言。此外，對于失聰者，有對應(yīng)日語文法及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。

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日語怎么日語，這些都是!

日語學(xué)習(xí)方法：1.起步階段——日語的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對將來的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的做法是：總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。2.單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。“拆散”是指背單詞的時候要知道單詞中每個漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會對漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了?！奥?lián)合”是指背單詞的時候不能孤立，比如背“山”的時候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。3.語法句型學(xué)了一段時間以后可以把助詞，副詞，動詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學(xué)到相似或不同的語法再添加進去，以后根據(jù)這些分類進行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統(tǒng)的認識。而學(xué)習(xí)句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應(yīng)用的不足。

泉州學(xué)日語的培訓(xùn)班:小語種培訓(xùn)班

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