目前，重慶市民辦教育培訓機構，總量約有3000家。其中各類職業(yè)技能培訓1000多家，分布于我市近40個區(qū)縣。由于責權分管體制的原因，有些培訓機構打政策的擦邊球，鉆空子。建制無體系不完善，經(jīng)營規(guī)模和生存空間小，廣告宣傳與事實不符。讓學員和正規(guī)培訓機構成為受害者。因此，2010年市教委出臺《重慶市民辦非學歷教育培訓機構審批和管理辦法》，將進一步統(tǒng)一標準和政策，規(guī)范辦學。將清理無資歷辦學機構，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。因此，選擇培訓學校時，最好選擇具備有專業(yè)師資條件和就業(yè)平臺提供，有品牌、有市場主流影響力并能引領整個行業(yè)健康發(fā)展的學校。

科學的職業(yè)教育會遵從一個宗旨：市場需求調查——組織研發(fā)創(chuàng)新——實踐探索——教育實施——門店提供階段性見習觀摩——平臺搭建就業(yè)實習一體化——創(chuàng)業(yè)輔助等一套完善的體系，為學員創(chuàng)造良好的工作及發(fā)展平臺。所以我們在選擇學習之前應分析清楚相關專業(yè)培訓機構是否具備以上條件。而就業(yè)發(fā)展空間，這要看相關培訓機構和企業(yè)是否具備完善的發(fā)展體制。據(jù)我所知，在重慶本土的美容美發(fā)品牌中，重慶琦品美容美發(fā)學校就是這樣的直營連鎖企業(yè)。他們有自己的門店供學員學習、工作和發(fā)展，同時也有自己的培訓學校提供企業(yè)發(fā)展中的人才需求。只要優(yōu)秀就能加入企業(yè)的核心層與企業(yè)共發(fā)展，形成“學為用，用促學”的發(fā)展模式，學員不用擔心學習后的工作和發(fā)展。

重慶琦品美容美發(fā)學校