1.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)職業(yè)概況

1.1.職業(yè)名稱：育嬰師

1.1.1.初級(jí)育嬰師（育嬰員）

1.1.2.中級(jí)育嬰師（四級(jí)）

1.1.3.高級(jí)育嬰師（三級(jí)）

1.2.育嬰師職業(yè)定義：主要從事0～3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育的人員。育嬰師是全面掌握和實(shí)施嬰兒成長(zhǎng)中各種知識(shí)和技能的人。是國(guó)家職業(yè)等級(jí)評(píng)定范圍的1個(gè)正式職業(yè)。

1.3.職業(yè)前景：育嬰師是我國(guó)8個(gè)新工種之1，集保姆、保健員、幼教老師的角色于1身。能根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。勞動(dòng)部最近開(kāi)設(shè)了育嬰師（育嬰員、育嬰師、高級(jí)育嬰師）的技能培訓(xùn)及考試項(xiàng)目。是保姆、早教中心、托兒所、幼兒園有關(guān)工作人員的職稱標(biāo)準(zhǔn)，為這部分人員的職稱評(píng)定填補(bǔ)了空白。按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，該職業(yè)共設(shè)4個(gè)等級(jí)。

1.4.職業(yè)等級(jí)：本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：育嬰員（國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）育嬰師（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）高級(jí)育嬰師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）。

1.5職業(yè)環(huán)境：室內(nèi)、外，常溫。

1.6.職業(yè)能力特征：

①有母親周到、敏感、細(xì)致、呵護(hù)、愛(ài)、無(wú)私；

②有教師的理性、直覺(jué)、方法（對(duì)嬰兒生理、心理、腦發(fā)展規(guī)律的了解）；

③有醫(yī)療、保健師對(duì)嬰兒生理變化的監(jiān)測(cè)能力；

④有心理咨詢師對(duì)嬰兒心理需要的洞察力；

⑤有營(yíng)養(yǎng)師對(duì)常用食物屬性的把握力；

⑥有體能訓(xùn)練師對(duì)嬰兒身體發(fā)育成長(zhǎng)鍛煉能力；

1.6.基本文化程度：初中畢業(yè)。

1.7.培訓(xùn)要求：

1.7.1.培訓(xùn)期限：全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：育嬰員不少于80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)；育嬰師不少于100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)；高級(jí)育嬰師不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

1.7.2.培訓(xùn)教師：培訓(xùn)育嬰員、育嬰師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級(jí)育嬰師職業(yè)資格證書或相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上(含中級(jí))專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓(xùn)高級(jí)育嬰師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書2年以上或相關(guān)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1.7.3.培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備：理論培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)具有可容納20名以上學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)教室，并配備投影儀、電視機(jī)及播放設(shè)備。實(shí)際操作培訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)具有40平方米和相關(guān)育嬰設(shè)備（嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配制及消毒用具、玩具、圖書、掛圖、手工制作教材及工具等）。

1.8.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)鑒定要求

1.8.1.適用對(duì)象:從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。

1.8.2.申報(bào)條件--育嬰員（具備以下條件之一者）

(1)經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(2)在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作2年以上。

--育嬰師（具備以下條件之一者）

(1)取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

(4)取得經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

--無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)高級(jí)育嬰師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

(3)取得高級(jí)技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動(dòng)保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

(4)取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

1.8.3.鑒定方式:本職業(yè)采用理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分以上者為合格。

1.8.4.考評(píng)人員與考生配比:理論知識(shí)考試考評(píng)人員與考生配比為1:20,每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評(píng)人員；技能操作考核考評(píng)員與考生配比為1:5，且不少于3名考評(píng)員。

1.8.5.鑒定時(shí)間：理論知識(shí)考試為90分鐘,技能操作考核采取抽簽方式，每人操作四個(gè)工作內(nèi)容。

1.8.6.鑒定場(chǎng)所設(shè)備:理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行。技能操作考核在實(shí)際操作訓(xùn)練場(chǎng)地。

1.9.育嬰師具體工作

（1）生活照料：主要有飲食睡眠、衛(wèi)浴鍛煉、營(yíng)養(yǎng)配餐、輔食添加、衣服玩具清潔等；

（2）日常衛(wèi)生與護(hù)理：生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見(jiàn)疾病護(hù)理、預(yù)防鉛或其他金屬中毒、預(yù)防意外傷害；

（3）早教啟蒙：語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)形識(shí)字、音樂(lè)智能、動(dòng)作訓(xùn)練、游戲玩耍等；

（4）日常保健：撫觸按摩、體格訓(xùn)練、幼兒體操等；

（5）學(xué)前教育：游戲陪伴、兒歌舞蹈、英語(yǔ)教育、發(fā)展測(cè)評(píng)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

（6）生長(zhǎng)測(cè)評(píng)：育嬰師首先對(duì)寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，制定寶寶全方位的日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，并進(jìn)行實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中，隨寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的情況，調(diào)整計(jì)劃，再進(jìn)行實(shí)施，使寶寶一天天健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)基本要求

2.1.職業(yè)道德

2.1.1.職業(yè)道德基本知識(shí)

2.1.2.育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)

(1)熱愛(ài)兒童，尊重兒童。(2)愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(3)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。

2.1.3.育嬰員工作守則

2.2.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)

2.2.1.0∽3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)

呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)

2.2.2.0∽3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)

感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力

2.2.3.0∽3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)

熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為

2.2.4.0∽3歲嬰兒教育

教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法

2.2.5.相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)

憲法的相關(guān)知識(shí)、母嬰保健法的相關(guān)知識(shí)、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識(shí)、中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2001--2010年）的相關(guān)知識(shí)、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識(shí)、勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)

2.3.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)對(duì)象

①?gòu)氖?至3歲嬰幼兒教育、保育的工作人員

②對(duì)嬰幼兒早期教育感興趣的人士；

③計(jì)生、婦幼工作人員、醫(yī)院兒科、產(chǎn)科、婦科醫(yī)護(hù)人員；

④親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從業(yè)人員；

⑤準(zhǔn)媽媽、孕媽媽、新媽媽、全職媽媽和有志從事育嬰事業(yè)的社會(huì)各界人士

2.4.育嬰師應(yīng)該具有以下屬性：

1、有母親周到、敏感、細(xì)致、呵護(hù)、愛(ài)、無(wú)私；

2、有教師的理性、直覺(jué)、方法（對(duì)嬰兒生理、心理、腦發(fā)展規(guī)律的了解）；

3、有醫(yī)療、保健師對(duì)嬰兒生理變化的監(jiān)測(cè)能力；

4、有心理咨詢師對(duì)嬰兒心理需要的洞察力；

5、有營(yíng)養(yǎng)師對(duì)常用食物屬性的把握力；

6、有體能訓(xùn)練師對(duì)嬰兒身體發(fā)育成長(zhǎng)鍛煉能力；

3.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)課程

3.1.無(wú)錫育嬰師培訓(xùn)分三大部分：教育，生活照料，保健與護(hù)理

1、嬰兒教育學(xué).

2、嬰兒營(yíng)養(yǎng)學(xué).

3、嬰兒心理學(xué).

4、嬰兒解剖及生理學(xué).

5、兒科--嬰兒保健喂養(yǎng)、疾病防護(hù).

6、產(chǎn)科--臨產(chǎn)分娩及新生兒護(hù)理、照料.

7、相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)--母嬰保健法的相關(guān)知識(shí)、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識(shí).

8、中國(guó)兒童發(fā)展綱要（年）的相關(guān)知識(shí)、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識(shí)、勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)等方面.

時(shí)間	課程	課時(shí)	上課形式
上午	開(kāi)班儀式：職業(yè)道德、工作守則、相關(guān)法規(guī)	3	面授
下午	精細(xì)動(dòng)作：內(nèi)容、發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)、訓(xùn)練方法、游戲的選擇與設(shè)計(jì)	3	面授
上午	語(yǔ)言、感知、感統(tǒng)	3	面授
下午	精細(xì)動(dòng)作實(shí)操：種小樹(shù)、夾夾球、串珠子	3	面授
上午	大運(yùn)動(dòng)：訓(xùn)練的意義、發(fā)展規(guī)律、訓(xùn)練方法、游戲的選擇與設(shè)計(jì)	3	面授
下午	實(shí)操：大龍球、竹竿操	3	面授
全天	網(wǎng)絡(luò)課堂——大龍球、竹竿操	3	網(wǎng)絡(luò)
上午	嬰幼兒意外傷害的危害、種類、預(yù)防及緊急處理	3	面授
下午	更換污濕褲子，盆浴	3	面授
上午	網(wǎng)絡(luò)課堂——錘盒、套疊、形狀嵌盒	3	網(wǎng)絡(luò)
下午	網(wǎng)絡(luò)課堂——種小樹(shù)、夾夾球、串珠子	3	網(wǎng)絡(luò)
上午	嬰幼兒飲食與營(yíng)養(yǎng)：嬰幼兒生理特點(diǎn)、奶制品選擇、喂養(yǎng)中的問(wèn)題、斷乳的照料	3	面授
下午	輔食添加的重要性、原則、方法、食譜	3
上午	網(wǎng)絡(luò)課堂——日常護(hù)理：預(yù)防鉛中毒	3	網(wǎng)絡(luò)
下午	網(wǎng)絡(luò)課堂——計(jì)劃免疫和預(yù)防接種	3	網(wǎng)絡(luò)
上午	營(yíng)養(yǎng)性疾病：如何辨別嬰幼兒是否營(yíng)養(yǎng)均衡（維生素、微量元素）	3	面授
下午		3
上午	0-3歲嬰幼兒常見(jiàn)問(wèn)題	3	面授
下午	實(shí)操——測(cè)量：身長(zhǎng)、體重、頭圍、胸圍、體溫測(cè)量	3	面授+實(shí)操
上午	網(wǎng)絡(luò)課堂——嬰幼兒被動(dòng)操	3	網(wǎng)絡(luò)
下午	網(wǎng)絡(luò)課堂——嬰幼兒撫觸	3	網(wǎng)絡(luò)
全天	考前輔導(dǎo)、理論模擬考試	3	面授
		3	面授
全天	考前實(shí)操輔導(dǎo)	3	面授
	理論模擬考試	3	面授
全天	理論模擬考試	3	面授
	考前實(shí)操輔導(dǎo)	3	面授
下午	考試	3
		3

4.無(wú)錫免費(fèi)育嬰師培訓(xùn)政策

4.1.免費(fèi)育嬰師培訓(xùn)政策內(nèi)容：為滿足廣大求職者的求職需求，無(wú)錫勞動(dòng)保障部門專門組織開(kāi)展了技能培訓(xùn)與崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。無(wú)錫程琢教育（弘成偉業(yè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校）作為人社局職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)參與了此次活動(dòng)。部分職業(yè)培訓(xùn)可以享受國(guó)家補(bǔ)貼，包括培訓(xùn)費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)等。外來(lái)人員以及本地失業(yè)人員不用花錢就能學(xué)到就業(yè)技能，并拿到國(guó)家職能技能的證書。

4.2.享受政策對(duì)象：

4.2.1本地失業(yè)人員（不在繳納社保）

4.2.2持有農(nóng)村戶口

4.3享受政策的項(xiàng)目

4.3.1初級(jí)育嬰師

4.3.2中級(jí)育嬰師