昆明五年級數(shù)學班？教師在課堂上，只能面對大多數(shù)同學的水平和進度授課，不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學，在這種情況下，會感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應不過來，隨即就失掉了繼續(xù)聽下去的興趣。相反課外輔導的老師面對面地授課，且授課之前對學生水平已有了解，則針對性較強，并給學生留有充分的考慮余地，學生在此種環(huán)境里學習，情緒會放松下來，學習的效率自然會大大提高。

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有類學生大多數(shù)平時學習不錯，做練習也答的不錯，但往往一到考試就出狀況，考試成績與自己估計的分數(shù)出入很大。事實上，最主要的問題就是出在學習心理和應試技巧上。

問題表現(xiàn):

1、興趣和情緒容易變換，不喜歡在一成不變的環(huán)境中學習。

2、考了高分后，驕傲自滿;考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫。

3、自怨自艾，沉浸在學習失敗中不能自拔。

原因分析:

1、思想壓力過大，導致在考場上過于緊張，發(fā)揮失常。

2、缺少應變能力，遇到生疏的難題時束手無策。

3、學習心態(tài)不佳，太過于看重考試分數(shù)。

4、學習中遇到困難不善尋求幫助，總是自己鉆牛角尖。

解決方案:

1、釋放壓力，樹立正確的學習觀。

2、穩(wěn)定情緒，正常發(fā)揮知識水平。

3、調整心態(tài)，積極面對學習困境。

4、把握節(jié)奏，從此告別學習疲勞。

有方法，不怕中小學輔導難!

物理學科：物理是一門將理論知識和生活實際相結合的課程。學習物理，主要靠的是理解和對公式的熟練掌握。在做物理題時，可以把眼前的題目和實際生活相聯(lián)系，結合起來考慮，或者干脆把它想象成生活中的某一現(xiàn)象，這樣對解題會有幫助的。

昆明五年級數(shù)學班:中小學輔導培訓班

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