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雅思考試包括四個(gè)部分，依次為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)，考試時(shí)間共2小時(shí)45分鐘。每一部分都獨(dú)立評(píng)分，四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分（小數(shù)部分取舍到最近的一分或半分，即如果平均分為6.125分，雅思得分算作6分）。成績(jī)單上將列出考生每一部分的得分，同時(shí)給出考生的綜合得分。雅思考試滿(mǎn)分為9分?？荚嚦煽?jī)?cè)诳荚嚭笫畟€(gè)工作日后通知考生。成績(jī)有效期為兩年。

IELTS考試的種類(lèi)

培訓(xùn)類(lèi)（GeneralTraining）目前較多適用于移民；

學(xué)術(shù)類(lèi)（Academic）目前較多適用于留學(xué)。

無(wú)論哪種考試，無(wú)論你將此成績(jī)用于何目的，所有同類(lèi)(G或A)考試同一次都使用同一份試卷，考試中不涉及你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只考試英語(yǔ)水平能力。

托福)和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試（4-6級(jí)）完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

考試分4個(gè)部分，一般需要兩天時(shí)間舉行。第一天的上午，全體考生都要參加相繼進(jìn)行的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作三項(xiàng)考試；第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語(yǔ)考試。許多人都覺(jué)得一般外地考生會(huì)被優(yōu)先安排在第一天下午，實(shí)際上這種觀念是錯(cuò)誤的，口語(yǔ)考試的安排是隨機(jī)的，和本地外地考生無(wú)關(guān)。

筆試開(kāi)始時(shí)，考官會(huì)發(fā)給考生一張答題卡，正面和反面分別用來(lái)回答聽(tīng)力和閱讀的題目。先發(fā)放聽(tīng)力卷子，聽(tīng)力完成后卷收回，再發(fā)放閱讀卷子，閱讀完成后，卷子與最早發(fā)放的答題卡一并收回。最后發(fā)放寫(xiě)作卷子與答題卡，這里請(qǐng)注意寫(xiě)作部分Task1和Task2的答題位置，避免寫(xiě)顛倒，這在雅思考試中十分常見(jiàn)。

聽(tīng)力考試

首先進(jìn)行的聽(tīng)力考試時(shí)間40分鐘，題目分四個(gè)部分。第一個(gè)部分是日常生活中會(huì)發(fā)生的對(duì)話（通常為二人），第二個(gè)部分是生活相關(guān)的獨(dú)白；第三個(gè)部分是學(xué)術(shù)性的對(duì)話（通常二人以上），第四個(gè)部分為學(xué)術(shù)論文演講，難度依次增加（亦為了再篩選精英，有時(shí)有些句子會(huì)帶重口音或地道詞語(yǔ)）。通常前三個(gè)部分都會(huì)分成兩段，分別回答不同的問(wèn)題?？忌诼?tīng)完每段錄音后會(huì)有一小段時(shí)間復(fù)查（但因?yàn)椴粫?huì)重復(fù)，所以要即時(shí)寫(xiě)出答案）。全部錄音放完需時(shí)30分鐘，剩余10分鐘供考生將答案從試卷填寫(xiě)到答題卡上。時(shí)間到了之后考官會(huì)把試卷收上來(lái)，并要求考生將答題卡翻過(guò)來(lái)。

閱讀考試

聽(tīng)力考試之后是閱讀考試，時(shí)間60分鐘，題目分三個(gè)部分。每個(gè)passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時(shí)間到后考官會(huì)把答題卡和試卷都收上來(lái)。

寫(xiě)作考試

閱讀考試之后是寫(xiě)作考試，時(shí)間也是60分鐘。題目有兩道，

易格在線雅思

第一道是看圖說(shuō)明（A類(lèi)）或者書(shū)信（G類(lèi)），要求150字，20分鐘；第二道是議論文或說(shuō)明文（議論為主），要求250字，40分鐘。時(shí)間是合在一起的，最后一起收。最好在發(fā)卷子后先寫(xiě)大作文（250字的），因?yàn)檎嫉姆种荡螅詈笫Ｏ碌臅r(shí)間寫(xiě)小作文。

口語(yǔ)考試

口語(yǔ)考試是一對(duì)一進(jìn)行，考官會(huì)首先就考生的一些個(gè)人問(wèn)題發(fā)問(wèn)，并選擇話題加以展開(kāi)。到一定程度后，考官出示題目卡，要求考生就題目所涉及內(nèi)容進(jìn)行回答并適當(dāng)展開(kāi)論述，時(shí)間不少于一分鐘。最后，考官會(huì)就一些深入的話題與考生進(jìn)行討論，以考察考生的應(yīng)對(duì)能力?？傞L(zhǎng)度時(shí)限為14分鐘。

考試地點(diǎn)和日期

IELTS在全球有300所考試中心。2009年全球有超過(guò)140萬(wàn)考生參加雅思考試，是全球規(guī)模最大的國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試體系。中國(guó)地區(qū)近年來(lái)在IELTS考試呈現(xiàn)強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭，2009年全年共逾30萬(wàn)人參加考試，較08年有近20%的增長(zhǎng)，創(chuàng)下歷史新高。

每年有多達(dá)48個(gè)考試日期，在中國(guó)大陸在32個(gè)城市有35個(gè)考點(diǎn)（截至2010年3月），考生可根據(jù)需求選擇最合適的考試日期和地點(diǎn)。

2006年雅思改變規(guī)則，取消了原來(lái)兩次連續(xù)考試必須間隔90日的規(guī)定。

2011年雅思考試時(shí)間安排表

考試日期	考試類(lèi)型	報(bào)名截止日期
2011-1-8	A	截止：2010-12-21
2011-1-15	A/G	截止：2010-12-29
2011-1-22	A/G	截止：2011-01-06
2011-1-27	A	截止：2011-01-12
2011-2-12	A/G	截止：2011-01-20
2011-2-17	A/G	截止：2011-01-26
2011-2-19	A	截止：2011-01-27
2011-2-26	A	截止：2011-02-10
2011-3-5	A/G	截止：2011-02-17
2011-3-12	A	截止：2011-02-24
2011-3-19	A/G	截止：2011-03-03
2011-4-2	A/G	截止：2011-03-17
2011-4-16	A/G	截止：2011-03-30
2011-4-30	A	截止：2011-04-14
2011-5-7	A/G	截止：2011-04-20
2011-5-14	A	截止：2011-04-27
2011-5-28	A	截止：2011-05-12
2011-6-25	A/G	截止：2011-06-09
2011-7-9	A/G	截止：2011-06-23
2011-7-16	A	截止：2011-06-30
2011-7-30	A/G	截止：2011-07-14
2011-8-13	A/G	截止：2011-07-28
2011-8-20	A	截止：2011-08-04
2011-8-27	A	截止：2011-08-11
2011-9-3	A/G	截止：2011-08-18
2011-9-15	A	截止：2011-08-30
2011-9-17	A	截止：2011-08-31
2011-9-24	A/G	截止：2011-09-07
2011-10-8	A/G	截止：2011-09-19
2011-10-22	A/G	截止：2011-10-09
2011-10-29	A	截止：2011-10-13
2011-11-5	A/G	截止：2011-10-20
2011-11-17	A/G	截止：2011-11-02
2011-11-19	A	截止：2011-11-03
2011-11-26	A	截止：2011-11-10
2011-12-1	A	截止：2011-11-16
2011-12-3	A/G	截止：2011-11-17
2011-12-10	A/G	截止：2011-11-24
2011-12-17	A	截止：2011-12-01

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溫馨提示：請(qǐng)各位學(xué)員和家長(zhǎng)參照上圖內(nèi)容進(jìn)行合理選課，建議選課前請(qǐng)課程資深顧問(wèn)代為確認(rèn)您所選擇課程的合理性，以便選對(duì)課程后取得滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)效果！

考試組織機(jī)構(gòu)

英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)CambridgeESOL

英國(guó)文化協(xié)會(huì)TheBritishCouncil（即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處）

澳大利亞IDP教育集團(tuán)IDPAustralia

可以報(bào)考雅思的有效證件

中國(guó)大陸、臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證（臺(tái)胞證）報(bào)名，中國(guó)籍現(xiàn)役軍人憑有效的軍人證件報(bào)名。

非中國(guó)籍考生憑借有效護(hù)照?qǐng)?bào)名。

目前情況

IELTS考試憑借其公平、可靠和權(quán)威性，國(guó)際認(rèn)可度日益提升。獲得全球超過(guò)6000所院校認(rèn)可，比如加拿大所有大學(xué)認(rèn)可IELTS成績(jī)，英國(guó)、新東方，和常春藤聯(lián)盟院校全部接受IELTS成績(jī)。“USNews&WorldReport”公布的美國(guó)排名前一百三十位院校，有115所院校接受IELTS成績(jī)，占總數(shù)的88.5%，在前五十位院校中有47所接受IELTS成績(jī)，占94%。

通過(guò)IELTS官方提供的全球認(rèn)可搜索引擎（GlobalRecognitionSystem）可方便查詢(xún)?nèi)蚍秶鷥?nèi)的認(rèn)可IELTS的院校名錄及其要求的分?jǐn)?shù)和聯(lián)系方式。

IELTS考生數(shù)量近年來(lái)一直保持迅速增長(zhǎng)，2007年全球IELTS考生人數(shù)超過(guò)93萬(wàn)，而中國(guó)作為考生來(lái)源的第一大國(guó)，考生人數(shù)超過(guò)21萬(wàn)，較2006年增長(zhǎng)近50%。IELTS已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類(lèi)測(cè)試成為全球規(guī)模最大的國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試。

IELTS考試結(jié)構(gòu)

1、考試時(shí)間：考試全程時(shí)間約為2小時(shí)55分鐘(包括聽(tīng)力的10分鐘填寫(xiě)答案紙)

雅思

2、聽(tīng)力部分(GeneralTraining和Academic試卷一致)

40分鐘(含10分鐘謄寫(xiě)答案的時(shí)間),

雅思考試語(yǔ)法與詞匯

通常考生會(huì)聽(tīng)到4段語(yǔ)音(獨(dú)白部分及2人或多人對(duì)話部分)。共給40小題作答，你將只聽(tīng)到一次語(yǔ)音，不會(huì)重復(fù)(邊聽(tīng)邊作答)此部分。所以學(xué)生作答時(shí)，千萬(wàn)別等待語(yǔ)音結(jié)束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫(xiě)在試卷上，30分鐘會(huì)話結(jié)束后，利用額外10分鐘，再謄寫(xiě)在答案紙上。

四段語(yǔ)音前二段中，內(nèi)容以一般生活及社會(huì)狀態(tài)、人際關(guān)系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討。第一、三段以對(duì)答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實(shí)際性、常識(shí)性，考生不必鉆牛角尖。

在會(huì)話進(jìn)行中，邊聽(tīng)邊記錄所聽(tīng)到的重點(diǎn)答案，記在問(wèn)卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。

3、閱讀部分(GeneralTraning和Academic試卷不同)

概況：60分鐘共3篇文章每篇約1000左右（閱讀量極大）40個(gè)題目

Academic類(lèi)與Generaltraining類(lèi)的考題都以"三大段"的文章為基本結(jié)構(gòu)，大約1500-3000字之間，內(nèi)容多樣，甚至有時(shí)以圖表、表格的方式出現(xiàn)，學(xué)生答題的方式亦有多種答題形式，共40題.

閱讀部分的主題并不是為了考察學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的專(zhuān)業(yè)度或認(rèn)知度，所以學(xué)生千萬(wàn)別因?qū)χ黝}的陌生而緊張起來(lái)。

A類(lèi)與G類(lèi)內(nèi)容相同之處在于A類(lèi)除生活化范疇之外，加入考生在學(xué)業(yè)上、學(xué)術(shù)上的探討與了解，而G類(lèi)較著重于社會(huì)上的、生活化的、工作訓(xùn)練等的主題。

4、寫(xiě)作部分(GeneralTraning和Academic試卷不同)

寫(xiě)作包括兩篇作文題目，Task1和Task2，前一篇150字，后一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘，后一篇用40分鐘，因?yàn)楹笠黄恼路种蹈摺?/p>

A類(lèi)寫(xiě)作部分，全部1小時(shí)時(shí)間，分2大單元(Task1&Task2)；

(Task1)通?？碱}以圖片、表格坐標(biāo)、曲線圖為基本形式，考生根據(jù)所給的資料，寫(xiě)出150個(gè)字以上的文章來(lái)敘述主題，組織并探討主題，提出比較支持的論點(diǎn)。

G類(lèi)的(Task1)考生多以寫(xiě)一封信來(lái)應(yīng)對(duì)考題中所給予的模擬狀況或問(wèn)題。

(Task2)A類(lèi)與G類(lèi)非常類(lèi)似，考生就考題的主題，用250字詳加發(fā)表意見(jiàn)，通?？忌灰笥脦追N方式之一來(lái)做為架構(gòu)解決問(wèn)題、表達(dá)自己的意見(jiàn)、支持或爭(zhēng)辯考題所給予的訊息。

雅思

5、口語(yǔ)部分(GeneralTraning和Academic試卷一致)

11-14分鐘的一對(duì)一談話(考生與主考官)。對(duì)談主題非?？谡Z(yǔ)化、生活化，輕松但也有一定程序，對(duì)談大致上分三小段(不是明顯的區(qū)分，中間并無(wú)間斷)；

第一段：會(huì)面，寒暄一番，主考官會(huì)鼓勵(lì)(引導(dǎo)考生)多談?wù)勔话阍掝}(生活作息上、文化習(xí)慣上、個(gè)人興趣等等)，考生應(yīng)勇敢發(fā)言(約4-5分鐘)。

第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫(xiě)明某話題，考生有一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，之后須根據(jù)要求對(duì)該話題進(jìn)行2分鐘個(gè)人觀點(diǎn)闡述（約3-4分鐘，包括1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）。

第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進(jìn)行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進(jìn)行雙向討論。此階段討論內(nèi)容靈活各異，視情況而定（約4-5分鐘）。

2008-2010年雅思（IELTS）考試三大變化

1．2008年8月雅思口語(yǔ)評(píng)分體系微調(diào)?？谡Z(yǔ)的發(fā)音部分評(píng)分從原來(lái)的2、4、6、8四個(gè)等級(jí)分，變化為1—9分，9個(gè)等級(jí)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)致。而口語(yǔ)考試的題材和內(nèi)容并無(wú)變化，只是從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上更細(xì)化，從而在分?jǐn)?shù)上更客觀、標(biāo)準(zhǔn)。

2．2009年5月份開(kāi)始，G類(lèi)閱讀試題的材料背景，將由原來(lái)的以“培訓(xùn)”為導(dǎo)向，逐步改變?yōu)橐浴肮ぷ鳌睘閷?dǎo)向，應(yīng)聘條件、薪資福利、工作流程等將引入更多就業(yè)內(nèi)容。這些變化將更好反映G類(lèi)考生在實(shí)際生活和工作中應(yīng)用英語(yǔ)的能力。

3．雅思考試正研發(fā)計(jì)算機(jī)考試，但機(jī)考具體推出時(shí)間尚未確定。但推出機(jī)考后有三方面值得考生注意：

a.機(jī)考將與紙筆考試并行而不會(huì)取代傳統(tǒng)考試，考生可選擇考試形式。

b.機(jī)考不是網(wǎng)絡(luò)考試，試題將被事先下載到本機(jī)而不是在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)時(shí)傳輸。這樣有利于提高考試的安全性和穩(wěn)定性。

c.即便選擇計(jì)算機(jī)考試，口試部分仍然會(huì)采用考生與考官一對(duì)一對(duì)話的形式，而不會(huì)采用人機(jī)對(duì)話。

雅思考試指導(dǎo)

在雅思的考試過(guò)程中考生最先參加的就是聽(tīng)力考試?？荚嚂r(shí)間共40分鐘，前30分鐘放錄音，考生答題，然后10分鐘時(shí)間供考生將答案謄寫(xiě)在答題紙上。一般題目數(shù)在38-42道之間，有四個(gè)部分。

第一，二部分一般是生活場(chǎng)景，如問(wèn)路，租房，去銀行……語(yǔ)言較為口語(yǔ)化。

第三，四部分偏重于校園，研究場(chǎng)景。可能是教學(xué)設(shè)施的使用，課程設(shè)置介紹，或是對(duì)某種產(chǎn)品的研究介紹。

語(yǔ)言正式并有少量的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)。雅思聽(tīng)力考試的錄音僅放一遍，要求邊聽(tīng)邊寫(xiě)語(yǔ)速大約在每分鐘220—300個(gè)詞之間，口音是國(guó)際口音，英音，美音，澳音甚至?xí)霈F(xiàn)印度或馬來(lái)西亞的口音。聽(tīng)力版本的素材來(lái)源于真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，所以其間語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速會(huì)經(jīng)常變化。下面就簡(jiǎn)單介紹一下聽(tīng)力的應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法。

首先來(lái)談?wù)劼?tīng)力考試的取材。雅思聽(tīng)力一般包括以下幾個(gè)場(chǎng)景。

1．地理場(chǎng)景（關(guān)于城市以及城市的交通，人口，環(huán)境，天氣，氣候的介紹）

2．電話場(chǎng)景

3．旅游渡假場(chǎng)景（包括參與者，地點(diǎn)選擇，路線住宿等情況）

4．會(huì)議場(chǎng)景

5．新生報(bào)道會(huì)場(chǎng)景（此場(chǎng)景在國(guó)外的大學(xué)是司空見(jiàn)慣的）

6．授課解惑場(chǎng)景（關(guān)于問(wèn)題的研究，論文修改觀點(diǎn)的討論）

7．調(diào)查研究場(chǎng)景（包括對(duì)某種現(xiàn)象，新產(chǎn)品，社會(huì)問(wèn)題的討論調(diào)查或研究）

8．課程選擇安排場(chǎng)景

9．圖書(shū)館場(chǎng)景……每次考試或許會(huì)有新的場(chǎng)景但是大同小異。

接下來(lái)談?wù)劥痤}的步驟

1．審題。由于考試題型較多且具體要求各有不同所以審題尤為重要?？焖賿呙柙嚲砩系闹笇?dǎo)要求，看清題型以及答題要求。如果在備考的過(guò)程中能夠?qū)Ω鞣N題型了如指掌，在正式考試就能節(jié)約時(shí)間，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。

2．預(yù)測(cè)。這一步在正式考試時(shí)尤為重要?？梢岳迷嚲砩系奈淖?，錄音機(jī)里所放的要求來(lái)預(yù)測(cè)會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景或可聽(tīng)到的內(nèi)容。以便在正式錄音播放時(shí)能有目的進(jìn)行精聽(tīng)。

3．記錄所聽(tīng)到的內(nèi)容。雅思考試并不是要求考生能聽(tīng)懂所讀內(nèi)容中的每一個(gè)單詞，而是要能夠選擇重要的信息，所以在記錄時(shí)應(yīng)當(dāng)有所放矢?？忌诖痤}時(shí)還要判斷真正的出題點(diǎn)以及答案，不要被一些無(wú)用段落所迷惑。

4．謄寫(xiě)。也就是檢查修改的過(guò)程。檢查是否符合題目要求，有無(wú)漏添，錯(cuò)添，修改一些拼寫(xiě)及語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。（在雅思考試中答案的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及拼寫(xiě)方法都有一定的要求）這一步一定要認(rèn)真仔細(xì)不要出現(xiàn)聽(tīng)懂了寫(xiě)錯(cuò)了的現(xiàn)象。在真正的考場(chǎng)上難免會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，如果在這個(gè)過(guò)程中突然錯(cuò)過(guò)了信息點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)所念的內(nèi)容與自己所看題目不符時(shí)一定要學(xué)會(huì)放棄直接看下面的題目，避免更大的損失。

考試建議

雅思詞匯量沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)。雅思是proficiencytest卻別于achievementtest

所謂achievementtest，是指那些對(duì)學(xué)生所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)的考試。如每學(xué)期的期中、期末考試。一般來(lái)說(shuō)，在這樣的考試前，學(xué)校都會(huì)安排復(fù)習(xí)，老師也許還會(huì)劃定復(fù)習(xí)范圍。這些考試都和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容和進(jìn)度等有關(guān)?？荚嚨膬?nèi)容一般不超出大綱規(guī)定的內(nèi)容。以英語(yǔ)為例，大綱規(guī)定了詞匯表，試題中如有超綱詞要注明中文定義。所以，每當(dāng)面臨一個(gè)新的考試時(shí)，考生會(huì)很自然地問(wèn)：看哪幾本書(shū)？有沒(méi)有詞匯表？

其實(shí)，詞匯的最好學(xué)習(xí)方法是通過(guò)大量的閱讀來(lái)學(xué)習(xí)，而這種大量的閱讀正是雅思考試閱讀部分所側(cè)重的。備戰(zhàn)一個(gè)proficiencytest時(shí)，最好的準(zhǔn)備方法就是：考什么，準(zhǔn)備什么?？奸喿x，就通過(guò)閱讀準(zhǔn)備，而不是通過(guò)背詞匯表準(zhǔn)備。

常有考生問(wèn)：考雅思需要多大的詞匯量？很多人把詞匯量看成是能力的標(biāo)志，這又回到proficiencytest和achievementtest問(wèn)題上。如果能從知識(shí)和能力的方面劃分考試的話，對(duì)詞匯量的測(cè)試是知識(shí)型的測(cè)試。有些考生可以得很高的知識(shí)分，但能力欠佳，即所謂“高分低能”。換言之，詞匯量不是能力標(biāo)志。從另一個(gè)角度看，詞匯量的統(tǒng)計(jì)也有問(wèn)題。以下這些詞怎么算：

act,actor,actress,action,active,activity,react,reactive,reaction,

counteract,interact,hyperactive等等，這到底算幾個(gè)詞。

那么該用什么來(lái)判斷一個(gè)人是否達(dá)到了挑戰(zhàn)雅思的水平呢？很簡(jiǎn)單，做一、兩套模擬題就可以了。拿體育作比喻，如果你想知道自己跑一百米需要多少秒，最好的辦法就是去跑。而不是分析自己的心臟情況、血壓、體重等。當(dāng)你知道自己“吃幾碗干飯”，再去做相應(yīng)的準(zhǔn)備，去有針對(duì)性地練爆發(fā)力、步幅、節(jié)奏等。

在作聽(tīng)力和閱讀試題時(shí)，三分之一的正確率就是一個(gè)很好的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的脫產(chǎn)培訓(xùn)，在考試中獲得6段是有可能的。如果起始正確率能達(dá)到三分之二，也許不用參加培訓(xùn)，考自己多做幾套模擬試題，就可以獲得很好的成績(jī)。如果正確率在三分之一以下，那就不應(yīng)該上雅思培訓(xùn)班，而應(yīng)該上一個(gè)不和任何考試掛鉤的培訓(xùn)班。這樣的班更好地解決打基儲(chǔ)提高能力的問(wèn)題，因?yàn)榇蟛糠盅潘寂嘤?xùn)班都花很多達(dá)到時(shí)間琢磨應(yīng)試技巧，而顧及不到能力的提高。

如何自測(cè)口語(yǔ)和寫(xiě)作呢？看一看雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作的題目，你自己離議論這些題目還差多遠(yuǎn)？要想在口語(yǔ)和寫(xiě)作考試中獲得有意義的分?jǐn)?shù)（6段），應(yīng)該能達(dá)到“侃”的水平。如論述“大城市面臨的交通問(wèn)題的原因、現(xiàn)狀、出路”；“在教育孩子的過(guò)程中‘懲罰’的作用”；“很多人感到越來(lái)越忙，沒(méi)有閑暇時(shí)間，原因是什么，應(yīng)該怎么辦？”。這幾個(gè)題目是去出現(xiàn)過(guò)的雅思作文真題（task2）?？谡Z(yǔ)題的難度也相差無(wú)幾，如“論教育對(duì)一個(gè)民族的重要性”。

寫(xiě)作考試形式

IELTS考試寫(xiě)作(學(xué)術(shù)類(lèi))部分總共用時(shí)60分鐘，包含兩篇作文的寫(xiě)作要求，考生需完成這兩篇作文。

作答方式

考生需將答案填寫(xiě)在答卷中。2張答題卡，一張聽(tīng)力閱讀（閱讀測(cè)試時(shí)不得翻轉(zhuǎn)答題卡——WARNING1次），一張8開(kāi)寫(xiě)作。

考試時(shí)間

我們建議考生用花20分鐘寫(xiě)作文一、40分鐘寫(xiě)作文二。考生需在1小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。

作文一

在作文一中，題目中會(huì)給出一些視覺(jué)性的信息，如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述，文章字?jǐn)?shù)不能少于150字，建議考生用20分鐘完成。

作文一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1)是否完成了寫(xiě)作要求

2)連貫性和結(jié)構(gòu)層次

3)詞匯來(lái)源

4)語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性

作文二

在作文二中，題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問(wèn)題或議題，考生需就此進(jìn)行論述。根據(jù)不同的情況，考生可能需要針對(duì)問(wèn)題提出解決方法、論述和證明一個(gè)看法、對(duì)比和對(duì)照論據(jù)或看法、或者評(píng)價(jià)和反駁一個(gè)論點(diǎn)或觀點(diǎn)。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字，建議考生用40分鐘完成。

作文一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1)對(duì)寫(xiě)作任務(wù)的反應(yīng)

2)連貫性和結(jié)構(gòu)層次

3)詞匯來(lái)源

4)語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性?xún)善魑姆謩e會(huì)由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的、符合職業(yè)資格的考官進(jìn)行評(píng)卷、打分。作文二比作文一的分?jǐn)?shù)所占的比例要高，因此考生應(yīng)給留有充足的時(shí)間完成作文二。從2007年7月1日開(kāi)始，學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作成績(jī)有整分和半分之分。

作文一

題目類(lèi)型：

對(duì)考生的要求

在作文一中，題目中會(huì)給出一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對(duì)其中的事實(shí)或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。題目也可以是一個(gè)機(jī)械圖、裝置圖、或流程圖，考生需對(duì)其運(yùn)作方法進(jìn)行解釋。考生應(yīng)該包含圖中最重要以及最為相關(guān)的信息，一些次要的信息則可忽略。

有什么需注意的方面？

·考生需將作文寫(xiě)在答卷上；

·字?jǐn)?shù)如果達(dá)不到最低要求將被扣分；

·文章內(nèi)容如果偏題或者跑題將被扣分；

·任何抄襲(如抄襲其他來(lái)源的內(nèi)容)的作文將被重扣；

·文章如果不完整、內(nèi)容相互沒(méi)有關(guān)聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點(diǎn)句或筆記形式)。

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作文二

題目類(lèi)型：

對(duì)考生的要求

在作文二中，題目中會(huì)給出一個(gè)議題，考生需按照題目的要求對(duì)相關(guān)的議題進(jìn)行討論。這篇作文的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的，因此考生應(yīng)該運(yùn)用正規(guī)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作的文體?？忌鷳?yīng)注意完整地閱讀并回答題目中涉及的問(wèn)題。假如題目所涉及的是電腦，考生應(yīng)注意準(zhǔn)確地理解在文中需要討論的是電腦哪方面的內(nèi)容，而不是泛泛地對(duì)電腦進(jìn)行一般性的討論。這篇作文的字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于250字。

有什么需注意的方面？

·考生需將作文寫(xiě)在答卷上；

·字?jǐn)?shù)如果達(dá)不到最低要求將被扣分；

·文章內(nèi)容如果偏題或者跑題將被扣分；

·任何抄襲(如抄襲其他來(lái)源的內(nèi)容)的作文將被重扣，甚至取消考試資格；

·文章如果不完整、內(nèi)容相互沒(méi)有關(guān)聯(lián)將被扣分(如在任何部分使用點(diǎn)句或筆記形式)。

考官將從以下方面對(duì)作文一作文進(jìn)行評(píng)分：

·是否完成了寫(xiě)作要求：考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對(duì)之進(jìn)行描述和寫(xiě)作；

·連貫性和結(jié)構(gòu)層次：考生能否將信息和要點(diǎn)進(jìn)行組織，信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰；

·詞匯來(lái)源：考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫(xiě)作的要求；

·語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性：考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫(xiě)作的要求。

考官將從以下方面對(duì)作文二作文進(jìn)行評(píng)分：

·對(duì)寫(xiě)作任務(wù)的反應(yīng)：考生能否完整地、以恰當(dāng)?shù)姆绞酵瓿深}目中提出的寫(xiě)作任務(wù)；考生的論點(diǎn)是否切中題目的要求、論證過(guò)程是否完整、論點(diǎn)是否得到了論據(jù)的支持；考生的觀點(diǎn)是否清晰和有效；

·連貫性和結(jié)構(gòu)層次：考生能否將信息和要點(diǎn)進(jìn)行組織(如運(yùn)用分段的能力)、信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰；

·詞匯來(lái)源：考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫(xiě)作的要求；

·語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性：考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫(xiě)作的要求。

雅思考試的注意事項(xiàng)

1．在雅思考試中的文字量很大。不只是考生需要在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完400多字的兩篇大小作文。閱讀中由于文字量非常大，考生在準(zhǔn)備考試時(shí)應(yīng)努力訓(xùn)練，提高閱讀速度。在聽(tīng)力中區(qū)別于以往參加的各種聽(tīng)力測(cè)試，劍橋考試委員會(huì)將問(wèn)題與選項(xiàng)一起印在試卷上，為了在聽(tīng)錄音前做到對(duì)題目心中有數(shù)，考生必須具備快速準(zhǔn)確閱讀的能力。

2．在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多，許多前所未見(jiàn)的題型在初次上手時(shí)，考生需要時(shí)間來(lái)閱讀并理解題目意圖，在分秒必爭(zhēng)的考試中，這無(wú)異于對(duì)考生的一種變相干擾，因此在參加考試前，考生對(duì)于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。

如聽(tīng)力中的標(biāo)簽題，是一種把圖畫(huà)與填空題結(jié)合的題型。考生需要給一張圖上的各個(gè)部分標(biāo)注名稱(chēng)。考生必須明確題目要求標(biāo)注的部分在哪里，填寫(xiě)的內(nèi)容是名稱(chēng)還是詳細(xì)解釋?zhuān)詈筮€要注意大小寫(xiě)單復(fù)數(shù)等細(xì)節(jié)。

3．閱讀中的T/F/NOTGIVEN題型，考生要熟悉NOTGIVEN這個(gè)選項(xiàng)所指的情況，除了字面意思上沒(méi)有在文章中出現(xiàn)這種情況外，還有一些大范圍與小范圍的比較，目標(biāo)與結(jié)果，想法與實(shí)際情況等邏輯推理。

4、考生要擺正心態(tài)。雖然雅思的模式區(qū)別于以往的眾多國(guó)內(nèi)考試，但最終目的還是為了考察語(yǔ)言和實(shí)際應(yīng)用，所以在考試時(shí)，良好的心態(tài)可以幫助考生正常發(fā)揮自己的真實(shí)水平，無(wú)需過(guò)度緊張。

考生參加雅思考試常見(jiàn)問(wèn)題的解答

下面是參加雅思考試(國(guó)際英語(yǔ)(論壇)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))的考生經(jīng)常問(wèn)到的一些問(wèn)題。Q：考試時(shí)間該如何安排？

A：雅思考試包括四部分。其中前三個(gè)模塊聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作在當(dāng)天上午舉行，您只需按照時(shí)間依次參加每個(gè)部分的考試即可。需要注意的是這三部分考試期間沒(méi)有休息時(shí)間。

第四個(gè)模塊是口語(yǔ)測(cè)試，一般安排在當(dāng)天下午舉行，但有時(shí)考生也會(huì)在其它三項(xiàng)測(cè)試的前后幾天參加口語(yǔ)測(cè)試。接收您考試申請(qǐng)的考試中心將會(huì)告知您這項(xiàng)考試的具體考試時(shí)間。

您必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)上午考試的考點(diǎn)。因?yàn)榧词箖H僅遲到幾分鐘，您也不會(huì)被允許參加考試，因?yàn)檫@樣會(huì)打擾正在進(jìn)行考試的其他考生。

在進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，提前在等候室等待是非常重要的，因?yàn)槟苡锌赡軙?huì)在預(yù)定的考試時(shí)間之前進(jìn)行考試。例如，前面一位考生生病了，您就很可能提前一個(gè)小時(shí)甚至在更早的時(shí)間進(jìn)行考試。

在等候室等待也是一個(gè)為口語(yǔ)考試做準(zhǔn)備的絕佳機(jī)會(huì)。怎樣準(zhǔn)備呢？您可以與另一名考生就某一話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。不要等見(jiàn)到考官才轉(zhuǎn)到您頭腦中的“英語(yǔ)區(qū)域”。

Q：如何在考試期間尋求幫助

A：一旦考生進(jìn)入考場(chǎng)，禁止以任何方式與其他考生談話或打擾他們。但考生在整個(gè)考試期間可以隨時(shí)尋求考場(chǎng)考官的幫助，如果考生確實(shí)需要幫助，可以舉手示意監(jiān)考官。

Q：閱讀測(cè)試時(shí)間該如何安排？

A：閱讀測(cè)試時(shí)間為1小時(shí)，試題包括三篇文章。

與聽(tīng)力測(cè)試不同，考生沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間轉(zhuǎn)換答案?？忌鷳?yīng)將答案在測(cè)試時(shí)間內(nèi)隨時(shí)抄寫(xiě)在答題紙上。

Q：口音需要注意嗎？

A：雅思考試作為一項(xiàng)國(guó)際性的考試，聽(tīng)力考試中勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)各種不同的口音。換言之，考生聽(tīng)到的是國(guó)際英語(yǔ)---不僅是英國(guó)英語(yǔ)。而且口語(yǔ)測(cè)試的考官也會(huì)來(lái)自世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的各個(gè)國(guó)家(如：澳大利亞、加拿大、愛(ài)爾蘭、新西蘭、蘇格蘭、南非和美國(guó))。

因此，作為備考的一部分，考生要盡量多聽(tīng)不同國(guó)家的英語(yǔ)口音。

考生迅速提高國(guó)際英語(yǔ)聽(tīng)力的一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法就是要經(jīng)常學(xué)習(xí)來(lái)自不同英語(yǔ)國(guó)家老師的發(fā)音。

看“劍七”：

看“劍七”：透析雅思考試七大趨勢(shì)趨勢(shì)一：對(duì)于填空題，題目要求更加嚴(yán)格

從劍橋大學(xué)出版的前幾本雅思考試真題來(lái)看，對(duì)于填空題的字?jǐn)?shù)要求，一般都控制在NOMORETHANTHREEWORDSAND/ORANUMBER這種比較寬泛的要求當(dāng)中，但是在劍7中，對(duì)于這類(lèi)型的題目要求發(fā)生了明顯的改變，從原來(lái)的“三字要求”變到了“一字要求”，大部分的題目都是NOMORETHANONEWORDAND/ORANUMBER。所以提醒考生在答題時(shí)一定要看清楚題目要求，避免因?yàn)閷忣}不清、粗心大意而丟分；從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，題目要求變嚴(yán)格并不一定是一個(gè)壞消息，反而相對(duì)來(lái)說(shuō)，題目就會(huì)變得簡(jiǎn)單，因?yàn)樵瓉?lái)需要用三個(gè)字才能完成的答案，現(xiàn)在只要一個(gè)字就好了。而從考生的最差的單詞拼寫(xiě)角度來(lái)看，也是同樣的道理，一個(gè)字拼寫(xiě)錯(cuò)誤的概率肯定要小于三個(gè)字的答案，因此對(duì)于三個(gè)字變到一個(gè)字，這種趨勢(shì)對(duì)于考生拿分還是利大于弊。

趨勢(shì)二：SUMMARY題型在劍7中絕跡

第一，看到這樣的題型出現(xiàn)，不要恐慌，按部就班地答題。

第二，這類(lèi)題最困難的地方就是題目比較長(zhǎng)，讀題的時(shí)間相對(duì)較短，大部分學(xué)生都不能很好的讀懂題目，因此，盡量要在考場(chǎng)中把剩余的時(shí)間擠給這類(lèi)型的題目，如果是在沒(méi)有時(shí)間的話，先讀下文章的開(kāi)頭和末尾，然后挑出空格前后出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。

第三，關(guān)鍵詞的尋找盡量以特殊性的名詞為主，因?yàn)閯?dòng)詞的替換比較普遍，再說(shuō)SUMMARY是出題者自己對(duì)聽(tīng)力段子的概述，因此需要大家在劃關(guān)鍵詞上面多加謹(jǐn)慎。

第四，注意保證填寫(xiě)的答案符合標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法。

趨勢(shì)三：MATCHING題目增多

在以前的基本雅思真題書(shū)當(dāng)中，考生比較憎恨MATCHING，因?yàn)檫@類(lèi)題型的錯(cuò)誤率比較高，答案一個(gè)填錯(cuò)了，可能會(huì)連帶后面的題目，特別是選項(xiàng)數(shù)量大于題目數(shù)量的時(shí)候，考生的懼怕感會(huì)更加強(qiáng)烈，然而多選則不存在這樣的問(wèn)題。面對(duì)考生第二大頭暈?zāi)垦５念}型，考生在考前需注意以下幾點(diǎn)：

第一，不要恐慌，停止給自己消極的心理暗示，根據(jù)最近出現(xiàn)的考題規(guī)律，雖然MATCHING題目出現(xiàn)的頻率增加，但是難度卻處在下降的狀態(tài)。

第二，結(jié)合課程中講解的解題規(guī)律，課后多練、多總結(jié)、多記憶。

第三，在檢查的時(shí)候，注意自己填寫(xiě)的答案，是不是從常識(shí)上是行得通的，如果不合理，注意及時(shí)修改答案。

趨勢(shì)四：LABLE題目重返戰(zhàn)場(chǎng)

從2008年的考題中，可以看到一種現(xiàn)象，圖表標(biāo)簽題出現(xiàn)頻率越來(lái)越高，同時(shí)地圖題出現(xiàn)的頻率也在增加。與此同時(shí)，地圖題的難度也在增加，在劍橋雅思1－6中，基本上沒(méi)有出現(xiàn)帶有方向標(biāo)的地圖題，但是在劍橋雅思7中，我們可以明顯看到，出現(xiàn)的兩道地圖題全部都帶有方向標(biāo)，無(wú)疑帶了方向標(biāo)之后，題目的難度就會(huì)增加，因?yàn)樗芸赡軙?huì)涉及到8個(gè)基本方向。在做描述的時(shí)候，說(shuō)話者就會(huì)考慮用這8個(gè)方向來(lái)描述建筑物的位置，而與原來(lái)的上下左右四個(gè)方向比，會(huì)難很多，特別是對(duì)于方向感比較差的考生更是找不著北了。

趨勢(shì)五：聽(tīng)力題目中詞匯的難度有所增加

聽(tīng)力與閱讀相比較詞匯量要容易許多，然而對(duì)于一個(gè)通過(guò)大學(xué)四級(jí)的學(xué)生而言，在劍橋前6本書(shū)中，在聽(tīng)力題目中遇到不認(rèn)識(shí)、不熟悉的單詞大概占到15－20%左右，而在劍橋雅思7中，所占的比例大概是30%左右，陌生詞匯增加了大概10%左右。盡管我們從劍7的聽(tīng)力錄音中語(yǔ)速和劍6是差不多的，但是從題目中可以看到難度在逐漸增加，特別是坐在考場(chǎng)里的考生如果看到不會(huì)的單詞，馬上考生就會(huì)產(chǎn)生恐慌情緒，對(duì)于考生具體了解和判斷空格和選項(xiàng)造成了一定的障礙。

趨勢(shì)六：數(shù)字難度加大

在劍橋雅思7中，我們可以看到對(duì)于數(shù)字的考察，難度在不斷加深。原來(lái)?？嫉碾娫捥?hào)碼，在書(shū)中并不是很常見(jiàn)了，相反代替的是信用卡號(hào)，信用卡號(hào)與電話號(hào)碼相比較而言，電話號(hào)碼是大部分為6-8位數(shù)字，而信用卡號(hào)則是其兩倍，16位數(shù)字。對(duì)于16位數(shù)字，一口氣讀出，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)壓力，因?yàn)榇蟛糠值目忌诼?tīng)數(shù)字的時(shí)候，都是聽(tīng)到了之后，嘴邊還要默念一遍，然后才能把數(shù)字填到空格里面，因此中間有個(gè)滯后，但是對(duì)于16位數(shù)字的話，中間肯定就有3-4個(gè)數(shù)字記不住了，所以推薦考生在考前把嘴邊默念填寫(xiě)法改成瞬間聽(tīng)寫(xiě)，就是聽(tīng)到數(shù)字立刻反應(yīng)成阿拉伯?dāng)?shù)字，這樣的話對(duì)于徹底解決了數(shù)字漏聽(tīng)問(wèn)題。

趨勢(shì)七：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題的難度增大

單項(xiàng)選擇題一直以來(lái)都是大部分考生最頭痛和煩惱的題型，也是每次雅思考試必考題型，面對(duì)選項(xiàng)字?jǐn)?shù)較少的短選題，考生還是比較有把握的，但是對(duì)于中長(zhǎng)選項(xiàng)的題目，考生就亂了陣腳。第一，在篇幅上已經(jīng)把考生震住了，第二，因?yàn)樽x題時(shí)間有限，大部分考生都不能把題目讀完，那自然而然在聽(tīng)的過(guò)程中就會(huì)迷失方向。在劍橋雅思7中，基本上每個(gè)test里面有10個(gè)左右的選擇題，大部分都是短選和長(zhǎng)選的配合，只有test2共有11道選擇題，而且全部都是長(zhǎng)選題，難度較大。對(duì)于劍橋雅思7中的中短選題，難度也有變化，從選項(xiàng)的設(shè)置來(lái)看，通過(guò)技巧和猜測(cè)排除的選項(xiàng)少了很多，而在聽(tīng)的過(guò)程中出現(xiàn)的迷惑性信息增多，致使考生在聽(tīng)完了之后，還是不知道應(yīng)該選哪個(gè)。

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