一、轉(zhuǎn)戰(zhàn)iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、學(xué)iOS核心技術(shù)最初源自高薪的誘惑。

據(jù)國(guó)內(nèi)三大招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年iOS研發(fā)崗位月薪市場(chǎng)均價(jià)超過(guò)10K，平均年薪高達(dá)12萬(wàn)。

但這只是企業(yè)的需求和對(duì)期望開(kāi)發(fā)者所給的待遇!對(duì)于即將邁入社會(huì)大學(xué)的學(xué)生黨和無(wú)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是很難達(dá)到這種要求的!

2013年，據(jù)多家媒體報(bào)道和事實(shí)證明，將是大學(xué)生面臨就業(yè)最困難的一年，數(shù)百萬(wàn)的大學(xué)生涌入社會(huì)，別說(shuō)高薪，連底薪甚至找到工作都是難事。但是，同學(xué)們不必太過(guò)擔(dān)心，現(xiàn)今是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何能抓住移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮帶來(lái)的機(jī)會(huì)，就需要同學(xué)們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上做出決定!

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)發(fā)工作者的需求是源源不斷的，尤其是近幾年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，程序開(kāi)發(fā)的人數(shù)逐年增加甚至快有達(dá)到飽和的趨勢(shì)，但是你只要去招聘網(wǎng)站去看，互聯(lián)網(wǎng)公司的人才需求是有增無(wú)減，這就說(shuō)明，只要你有IT開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，還是有很多工作機(jī)會(huì)的。企業(yè)對(duì)于優(yōu)秀的移動(dòng)開(kāi)發(fā)人才，還是可以用“求才若渴”來(lái)形容!

無(wú)限互聯(lián)3g學(xué)院iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)專(zhuān)家周泉先生提示：正在對(duì)程序開(kāi)發(fā)事業(yè)耿耿于懷的研發(fā)同志，讓工作與國(guó)內(nèi)高端技術(shù)接軌，讓工作價(jià)值開(kāi)花增值——這是IT界高薪收益的核心秘訣。大凡具有敏銳市場(chǎng)洞悉力的程序員，會(huì)迅速將目光掃向國(guó)內(nèi)正春風(fēng)得意的蘋(píng)果產(chǎn)品的操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)——誰(shuí)讓風(fēng)靡環(huán)宇的蘋(píng)果產(chǎn)品也在國(guó)內(nèi)IT數(shù)碼市場(chǎng)大紅大紫、無(wú)可匹及呢?

人無(wú)我有，人有我專(zhuān)，人專(zhuān)我精，人精我獨(dú)。當(dāng)你想立志成為高端IT精英，請(qǐng)把握機(jī)遇，捷足先登親近iOS核心技術(shù)，挑戰(zhàn)年薪15、20萬(wàn)不再望塵莫及。

二、iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)畢業(yè)生待遇怎么樣?怎樣選擇一所靠譜的iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

轉(zhuǎn)行iOS研發(fā)行業(yè)勢(shì)在必行，積淀iOS技術(shù)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)迫在眉睫，然而面花花綠綠的市場(chǎng)廣告，選擇一家靠譜的iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為一件令人頭疼不已的難事情。

無(wú)限互聯(lián)3G學(xué)院教務(wù)總監(jiān)熊彪先生表示：根據(jù)我這幾年的專(zhuān)注iOS教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)內(nèi)正在為選擇iOS培訓(xùn)學(xué)校左右為難的朋友提出以下四點(diǎn)選擇標(biāo)準(zhǔn)，若能滿足以下四項(xiàng)，這就是一家名副其實(shí)的頂尖級(jí)iOS好學(xué)校。

1.iOS培訓(xùn)機(jī)構(gòu)硬件實(shí)力?！肮び破涫卤叵壤淦鳌?。不少I(mǎi)t教育機(jī)構(gòu)為節(jié)約成本使用黑蘋(píng)果、虛擬機(jī)、低端Mac、PC等設(shè)備還是很影響學(xué)習(xí)，學(xué)iOS必須要專(zhuān)業(yè)的蘋(píng)果研發(fā)本教。最好是能Mac、iphone、ipad、ipod、一體機(jī)等系統(tǒng)的iOS開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)行的設(shè)備和體系。

2.iOS開(kāi)發(fā)講師?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也”。好的老師=專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、過(guò)硬的技術(shù)、耐心的教授。無(wú)限互聯(lián)3g學(xué)院錄用講師的前提是：必須3年以上iOS項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)理背景的iOS精銳骨干，同時(shí)熱愛(ài)演講?？疾煲患襥OS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資主要是通過(guò)當(dāng)面交談、課程試聽(tīng)(也可在同時(shí)對(duì)在學(xué)的學(xué)員進(jìn)行詢(xún)問(wèn))、網(wǎng)上查找一些背景資料等。程序菜鳥(niǎo)可與你身邊的有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人一同前往。

3.iOS課程編制。課程的安排是否合理、課件內(nèi)容是否充實(shí)有效、最后的項(xiàng)目是否豐富。這個(gè)是整個(gè)教學(xué)階段的核心部分，直接關(guān)系到學(xué)員是否能學(xué)到真正有效的開(kāi)發(fā)技術(shù)和方法。比如：小班授課還是大班集體課?具體的課程體系怎樣規(guī)劃必須心里有數(shù)。

4.iOS學(xué)員入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。畢竟iOS培訓(xùn)只有短短的4個(gè)月時(shí)間，而4個(gè)月內(nèi)學(xué)的東西還相當(dāng)多，如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)報(bào)名者沒(méi)有任何要求，只要教了學(xué)費(fèi)就能來(lái)培訓(xùn)，而忽略了培訓(xùn)前的自學(xué)、預(yù)習(xí)階段，那效果將會(huì)打折扣，相對(duì)于有一定基礎(chǔ)的，培訓(xùn)起來(lái)就會(huì)造成跟不上的局面;再加上盲目招生，一個(gè)班的學(xué)員過(guò)多，不僅老師無(wú)法統(tǒng)全顧及，也會(huì)使學(xué)員能力參差不齊，影響上課進(jìn)度。所以在考察時(shí)，這方面也得仔細(xì)咨詢(xún)。

5.簽訂iOS就業(yè)協(xié)議。報(bào)名后，是否簽訂培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，保證最低就業(yè)薪資水平;如沒(méi)有達(dá)到最低要求或就業(yè)不理想，是否能免費(fèi)重學(xué)或退返學(xué)費(fèi)。這些需要簽訂明朗的書(shū)面協(xié)議。

6.畢業(yè)后提供技術(shù)支持。培訓(xùn)結(jié)束、學(xué)員就業(yè)后，是否就對(duì)學(xué)員不再理睬，是否還能給初入社會(huì)工作的童鞋給予幫助，提供必要的技術(shù)支持。這個(gè)判斷起來(lái)可能有些難度，要看個(gè)人自己去審視。比如無(wú)限互聯(lián)就會(huì)經(jīng)常有剛畢業(yè)工作的學(xué)員來(lái)學(xué)院尋求一些技術(shù)和工作人際的指導(dǎo)。

三、iOS培訓(xùn)入學(xué)門(mén)檻高嗎?iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程適合哪些人群?

無(wú)限互聯(lián)3g學(xué)院權(quán)威講師老汪提示：iOS屬于難度系數(shù)偏中高的技術(shù)，強(qiáng)烈建議無(wú)有計(jì)算機(jī)背景專(zhuān)業(yè)、無(wú)任何程序基儲(chǔ)無(wú)一定思維邏輯能力、無(wú)一定堅(jiān)忍毅力的“四無(wú)”青年朋友勿一時(shí)心血來(lái)潮求學(xué)報(bào)班，當(dāng)然只要你具有以上四款條件中的任何一款優(yōu)勢(shì)尤其是均“前三無(wú)”卻毅力超強(qiáng)的朋友，時(shí)刻歡迎光臨iOS研發(fā)大門(mén)，您的iOS開(kāi)發(fā)夢(mèng)想將從你走進(jìn)這扇iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)大門(mén)這一刻起正式乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。