福州兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?怎么培養(yǎng)孩子的興趣呢?下面，福州瑞思培訓(xùn)學(xué)校的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師談一談大家對(duì)此的一些看法。

一、如果想讓孩子對(duì)英語(yǔ)有興趣，福州瑞思認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該先培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。如果家長(zhǎng)自己培養(yǎng)不了興趣，也要“裝著”有興趣家長(zhǎng)的喜好對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，影響非常大。所以，日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常放一些旋律明朗、簡(jiǎn)單的英文歌曲和孩子一起欣賞，一起哼唱;總之，讓孩子能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到老媽也是很喜歡學(xué)英語(yǔ)的，學(xué)英語(yǔ)是一件有意思的事。

二、福州瑞思提出培養(yǎng)興趣，還應(yīng)樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。擁有自信，孩子會(huì)對(duì)英語(yǔ)更有興趣;失去自信，孩子會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)索然無(wú)味，甚至是種負(fù)擔(dān)。上課的時(shí)候，孩子發(fā)言踴躍，新知識(shí)吸收起來(lái)就會(huì)比較快，自信心也更強(qiáng)了。每次放學(xué)回家，讓孩子抽出15分鐘時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，先是跟讀課文，然后是背誦單詞和課文。這課前課后的“15+15”，看似簡(jiǎn)單，卻讓孩子因?yàn)槌皩W(xué)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)，擁有了更多的自信，從而帶動(dòng)了學(xué)習(xí)興趣。

三、為孩子選擇適合的教材和老師，孩子會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有興趣。

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