全球卓著英語培訓(xùn)專家——英孚教育在致力于英語教育的同時，始終關(guān)注21世紀(jì)全球青少年3C領(lǐng)導(dǎo)力的綜合發(fā)展，即批判思維criticalthinking，合作精神（collaborationskill）和創(chuàng)新意識（creativethinking）。3月17日，英孚教育在上海舉行了為期兩天的“全球?qū)W生領(lǐng)袖論壇”，百名中國中學(xué)生代表與400位來自美國的中學(xué)生混合組隊頭腦風(fēng)暴，共同探討“青年一代將如何在經(jīng)濟全球化的背景下，利用有創(chuàng)意的資源組合實現(xiàn)更多的社會責(zé)任，推動可持續(xù)發(fā)展”。

在緊鑼密鼓的兩天論壇中，學(xué)生們在商業(yè)責(zé)任、醫(yī)療健康、教育、公益等重大議題上與多位國際經(jīng)濟學(xué)者、創(chuàng)業(yè)家、NGO公益活躍者、商業(yè)領(lǐng)袖等展開了激烈的思想碰撞，呈現(xiàn)了多個創(chuàng)意十足的作品，從提供救急援助的生命手表，到實現(xiàn)過濾殺菌的農(nóng)業(yè)灌溉循環(huán)水系統(tǒng)，再到自帶警報功能的創(chuàng)意車載裝置，覆蓋了生活的各個角落，學(xué)生勇敢自信的舞臺表現(xiàn)和潛力無限的激情創(chuàng)意令人驚嘆。

對話頂級專家學(xué)者，常春藤精英助力提升軟技能

英孚全球?qū)W生領(lǐng)袖論壇是一年一度的國際中學(xué)生交流盛會，旨在選拔全球優(yōu)秀中學(xué)生組隊通過頭腦風(fēng)暴、小組辯論、主題演講等形式為全球熱門話題提出自己獨特的見解并付諸實踐。繼2013年在哥斯達(dá)黎加成功舉辦后，2014年英孚全球?qū)W生領(lǐng)袖論壇移師上海，100多名在城市挑戰(zhàn)賽中脫穎而出的中國學(xué)生有幸全程參與，不僅要求具備流利的英語溝通能力，更在合作、演講、領(lǐng)導(dǎo)等軟技能方面取得了前所未有的鍛煉和挑戰(zhàn)。

此次全球組委會設(shè)置了不同主題的頭腦風(fēng)暴，旨在從“Designthinking”的思維角度激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、定義問題、展開問題、進化分析和解決問題的能力；另如“圖示思維”（Graphicrecording）要求學(xué)生不同尋常地用圖片表達(dá)創(chuàng)意、描述想法；Google等高科技公司的代表教會學(xué)生如何將數(shù)字領(lǐng)域的創(chuàng)意工具運用于生活實踐。這種非文字的教學(xué)方法打破了中國學(xué)生傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的常規(guī)思維方式，也是典型的現(xiàn)代式教學(xué)法。在來自哈佛、耶魯?shù)让绹４禾俑咝５拇髮W(xué)生導(dǎo)師帶領(lǐng)下，與會學(xué)生通過組隊合作，激發(fā)自己的創(chuàng)意，設(shè)想出有價值的解決方案。

本次論壇還特別邀請了多名重量級嘉賓就全球經(jīng)濟問題發(fā)表演講，包括前美駐華大使洪博培和美國國家廣播電臺的兩位資深媒體人亞歷克斯布隆伯格（AlexBlumberg）和亞當(dāng)戴維森（AdamDavidson）。洪博培憑借其資深的政治背景從宏觀的角度就當(dāng)今全球政治經(jīng)濟形勢面對的機遇和挑戰(zhàn)進行解析，而來自“PlMoney”財經(jīng)欄目的兩位資深媒體人，則以生動有趣的語言向?qū)W生們闡述了從19世紀(jì)到21世紀(jì)工業(yè)革命的演變過程，其深入淺出的解說和真實生動的現(xiàn)場演繹，讓學(xué)生們對復(fù)雜的經(jīng)濟問題獲得了嶄新的體驗和最直觀的感受。論壇還邀請了中國綠色暢飲的創(chuàng)建者艾文斯蒂爾（IrvingSteel）闡述其對綠色經(jīng)濟的暢想和實踐，來自劍橋大學(xué)的社會企業(yè)家AkankshaHazari為學(xué)生們分享了曾獲得2012年全球霍特獎百萬美金的創(chuàng)業(yè)項目——通過利用普遍使用的手機，結(jié)合現(xiàn)有的水積分平臺為處于經(jīng)濟金字塔底層的人們打造一個提供清潔水資源及衛(wèi)生的可持續(xù)架構(gòu)，在有效結(jié)合商業(yè)和公益推動可持續(xù)發(fā)展方面為學(xué)生們提供了不同視角的學(xué)習(xí)和體驗。

深度交流“領(lǐng)導(dǎo)力”文化，成果展示無限創(chuàng)意

除了邀請專家和大學(xué)精英幫助學(xué)生提升自己的思維力與合作力之外，本次論壇也成為了中美文化交流的絕佳平臺。早前英孚青少兒英語聯(lián)合知名門戶網(wǎng)站推出了《中美學(xué)生大不同》綜合調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，中美學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和對“領(lǐng)導(dǎo)力”認(rèn)知上有明顯差異。在“領(lǐng)導(dǎo)力”的認(rèn)知上，美國學(xué)生出人意料地將“人際關(guān)系”作為領(lǐng)袖必備特質(zhì)之首。而盡管“人際關(guān)系”仍然是中國學(xué)生心目中的前三項未來領(lǐng)袖必備特質(zhì)之一。但“領(lǐng)導(dǎo)力強”、“品德高尚”是中國學(xué)生最為認(rèn)同的領(lǐng)袖特質(zhì)。與之相應(yīng)的是中美學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)使用的差異，相比于51.0%的美國學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進行社交，更多的中國學(xué)生（42.9%）則傾向于利用網(wǎng)絡(luò)作為娛樂消遣的工具。因此，本次論壇組委會特組織美國頂尖大學(xué)精英與中學(xué)生代表展開了一嘲青年領(lǐng)導(dǎo)力”的激烈探討，與會學(xué)生不僅近距離了解哈佛、耶魯?shù)男@文化和學(xué)習(xí)生活，還能通過原汁原味的美式學(xué)生社交舞會，親自體會美國式的社交方式與文化差異，對“領(lǐng)導(dǎo)力”有更加完整而獨到的見解。

本次活動的高峰是最后進行的創(chuàng)新成果展。學(xué)生代表向同齡人、指導(dǎo)老師和專家展示自己最終的豐碩成果，進一步鍛煉自己的演講力和“出售”創(chuàng)意作品的推銷能力。英孚教育青少兒英語中國區(qū)副總裁楊曉琛女士表示，“青年領(lǐng)袖必須具備的基本素質(zhì)之一，除了3C之外，就是跨文化的溝通以達(dá)到影響別人說服別人的能力，這也是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分，同時也是學(xué)生回顧整個論壇過程時最珍貴的經(jīng)驗。通過聽取比自己優(yōu)秀或者和自己一樣優(yōu)秀的人的建議，學(xué)生可以更理性客觀地看待自己在這個論壇上的表現(xiàn)，從而能夠更正確認(rèn)識自己、完善自我。我們舉辦此次活動的目的就是希望能夠集結(jié)英孚的全球資源，為未來教育創(chuàng)造更多的實踐范例和不同種類的學(xué)習(xí)體驗，讓青年一代學(xué)會真正解決問題，用自己的力量改變生活，改變世界。