大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意愿如何？創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀怎樣？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又面臨哪些困難和問題？北大青鳥一項(xiàng)針對在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)調(diào)查顯示，大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)理想“很豐滿”，但創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀“很骨感”。真正投身創(chuàng)業(yè)的不到一成！據(jù)介紹，2015年度調(diào)查共收集有效樣本2302個。調(diào)查顯示，占總?cè)藬?shù)86.5%的大學(xué)生表示有機(jī)會的話會嘗試創(chuàng)業(yè)，但是，在談到自身創(chuàng)業(yè)前景的時候，只有19.5%的學(xué)生表示有信心成功。

大多數(shù)學(xué)生對創(chuàng)業(yè)前景的預(yù)測并不樂觀。數(shù)據(jù)顯示，49.1%的學(xué)生認(rèn)為有一定壓力，16.4%的人表示迷茫。由此可見，成功創(chuàng)業(yè)對于大學(xué)生而言依然難度巨大。

創(chuàng)業(yè)是一個從無到有，由簡到繁的創(chuàng)造過程，是一個需要大量時間、精力和財(cái)力的管理過程，需要資金、團(tuán)隊(duì)、人脈和各種能力等諸多前提條件。作為大學(xué)生，很難判斷自身是否具備完善的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)?！边€應(yīng)該踏實(shí)的學(xué)一技傍身，實(shí)實(shí)在在的過好自己的生活！

北大青鳥唐城校區(qū)是專門針對有志從事ＩＴ行業(yè)的求職者，所授課程從零基礎(chǔ)出發(fā)，靈活多變，很容易入門的。講師都是經(jīng)過青鳥總部嚴(yán)格審核方能上崗的，他們一般都有3-5年的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。并且，北大青鳥唐城校區(qū)改革創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況推出一條龍的就業(yè)服務(wù)，通過一系列的學(xué)習(xí)深造，真真正正的實(shí)現(xiàn)自己高級軟件工程師的高薪夢想。

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