【師資介紹】

中國(guó)超級(jí)學(xué)習(xí)法的創(chuàng)始人，中國(guó)教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題組組長(zhǎng)，國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師，中國(guó)高級(jí)心理教練，美國(guó)臨床催眠治療師，國(guó)際EAP培訓(xùn)師，國(guó)家認(rèn)證培訓(xùn)課程導(dǎo)師。

現(xiàn)任南京中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院院長(zhǎng)、南京大學(xué)科技園全人素質(zhì)教育研究所教育督導(dǎo)和首席講師、南京文尊教育機(jī)構(gòu)首席講師、國(guó)內(nèi)多家心理咨詢機(jī)構(gòu)及網(wǎng)站特約心理咨詢師。

參與了教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《多元智能與學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)研究》，并主持了教育部“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《多元學(xué)習(xí)法與學(xué)生學(xué)習(xí)潛能開(kāi)發(fā)》課題的研究與推廣。

多年來(lái)，一直致力于把國(guó)內(nèi)外心理學(xué)的研究成果應(yīng)用于個(gè)人成長(zhǎng)、家庭教育親子溝通、學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域，設(shè)計(jì)了一系列的專(zhuān)業(yè)課程，為個(gè)人及團(tuán)體提供實(shí)效性的方法。

到目前為止，已在全國(guó)做過(guò)1000多場(chǎng)演講，直接為家長(zhǎng)、教師及學(xué)生進(jìn)行過(guò)500多場(chǎng)培訓(xùn)，為中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練300余次，邊講邊練，互動(dòng)體驗(yàn)式的授課方式，深受老師與學(xué)生的歡迎。并培養(yǎng)出了大批家庭教育講師。全國(guó)100多家報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體進(jìn)行過(guò)報(bào)導(dǎo)。

著作：《注意力訓(xùn)練系統(tǒng)解決方案》《成功教育》（上、中、下）《超級(jí)學(xué)習(xí)法》《超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練教程》《超級(jí)記憶法訓(xùn)練教程》

《中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)力訓(xùn)練教程》使命：讓千百萬(wàn)父母走向成功讓三億中國(guó)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

一、專(zhuān)題講座：

1.家長(zhǎng)講座：

（1）超級(jí)學(xué)習(xí)法講座——如何讓孩子成績(jī)持續(xù)提升；

（2）超級(jí)記憶法講座——如何開(kāi)發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能：

（3）親子溝通技巧講座——父母如何與孩子有效溝通；

（4）為孩子打開(kāi)成功的大門(mén)——孩子成功的三把鑰匙。

2.學(xué)生講座：

（1）超級(jí)學(xué)習(xí)法講座；

（2）激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力講座；

（3）高考成功心理講座；

（4）情商、學(xué)習(xí)與人生講座。

3.教師講座：

（1）教師壓力與情緒管理；

（2）師生關(guān)系的溝通技巧。

二、團(tuán)體輔導(dǎo)（培訓(xùn)）課程：

1.壓力與情緒管理工作坊（3天）；

2.催眠技巧入門(mén)培訓(xùn)班（2天）；

3.親子溝通技巧訓(xùn)練班（3天）；

4.超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練班（3天）；

5.超級(jí)記憶法訓(xùn)練班（4天）；

6.超級(jí)注意力訓(xùn)練班（4天）；

7.演講技巧訓(xùn)練班（3天）等。

三、國(guó)家認(rèn)證課程：

1、親子溝通培訓(xùn)師（3天2晚）

2、學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師（4天3晚）

3、注意力訓(xùn)練師（4天）

咨詢范圍：學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題;考試心理;親子關(guān)系;情緒管理。

著作：《中國(guó)家庭成功教育》、《親子溝通的技巧》、《超級(jí)學(xué)習(xí)法》、《超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練教程》、《超級(jí)記憶法訓(xùn)練教程》、《中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)力訓(xùn)練教程》等。

心理學(xué)研修歷程：

1999年研修成功心理學(xué)

2000年研修NAC成功心理學(xué)

2001年9月參加超級(jí)成功學(xué)研修班

2002年參加北京職業(yè)講師訓(xùn)練班

2003－2004年進(jìn)修完形心理治療初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)班培訓(xùn)課程

2004年2月參加奧地利莫雷諾心理劇治療培訓(xùn)班

2004年3月參加神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)治療師培訓(xùn)班

2005年7月參加溝通心理學(xué)研習(xí)班

2005年9月參加成就心理學(xué)研修班

2005年10月參加“卡內(nèi)基成功哲學(xué)訓(xùn)練班

2006年1月參加“精神分析”連續(xù)培訓(xùn)班

2006年7月參加父母效能工作坊

2006年8月參加家庭系統(tǒng)排列培訓(xùn)班

2006年12月參加焦點(diǎn)解決短期治療培訓(xùn)班

2007年1月參加美國(guó)臨床催眠治療師培訓(xùn)班

2007年3月參加父母效能訓(xùn)練導(dǎo)師班

2007年4月參加交互分析（TA）連續(xù)培訓(xùn)班

2007年7月參加繪畫(huà)藝術(shù)治療工作坊

2007年8月參加現(xiàn)代行為治療技術(shù)培訓(xùn)班

2007年10月參加NLP親子關(guān)系工作坊

2008年3月參加認(rèn)知行為治療培訓(xùn)班

2008年3月參加心理教練培訓(xùn)班

2008年4月參加得覺(jué)催眠工作坊

2008年6月參加NLP壓力與情緒管理工作坊

2008年7月參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作坊

2008年8月參加能量養(yǎng)生工作坊

2008年12月參加親密關(guān)系工作坊

2009年3月參加精神分析連續(xù)課程

2009年3—12月參加薩提亞技術(shù)認(rèn)證課程

2009年4月參加薩提亞親子青春期溝通課程

2009年11月參加基礎(chǔ)健腦操培訓(xùn)課程

2010年7月參加健腦操深造課程

2010年10月參加國(guó)際EAP培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)課程

2010年12月參加參加薩提亞親子關(guān)系課程

2011年參加健康管理師認(rèn)證課程

【老師履歷】

敬請(qǐng)期待。。