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學(xué)校簡介

成都樹才培訓(xùn)學(xué)校

始建于1997年，在十四年時(shí)間里，學(xué)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展，目前已經(jīng)擁有雙楠校區(qū)、西門校區(qū)、玉林校區(qū)、紅瓦寺校區(qū)、通錦橋校區(qū)、紅星路校區(qū)、蛟龍港校區(qū)、靜安校區(qū)八大主力分校，以小學(xué)部、初中部、高中部、一對(duì)一家教部、少兒托管部、成功心態(tài)訓(xùn)練營為主的五部一營的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)配套樹才牛津少兒英語培訓(xùn)中心、成都棋院雙楠分院，為成都市中小學(xué)生全程提供五大主力學(xué)科及成功心態(tài)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)思維拓展為一體考試升學(xué)輔導(dǎo)課程，每年教授課程萬余小時(shí)。學(xué)校首創(chuàng)小班教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生成績分層教學(xué)。學(xué)校有針對(duì)性地幫助學(xué)生準(zhǔn)確、系統(tǒng)地掌握知識(shí)，把握知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、提高綜合能力，從而使學(xué)生取得優(yōu)異的成績，為學(xué)生升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基矗目前，樹才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為成都市內(nèi)規(guī)模的中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一，先后被中國西部教育論壇組委會(huì)、四川省民政廳、成都市教育局、成都市人事局、成都市民政局、天府早報(bào)社、成都晚報(bào)社、華西都市報(bào)評(píng)為民辦教育先進(jìn)集體、誠信民辦學(xué)校、最值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中國西部名校等光榮稱號(hào)。

專注所以專業(yè)，專業(yè)所以獨(dú)具樹才特色。

樹才培訓(xùn)學(xué)校依靠成都市優(yōu)秀的文化優(yōu)勢，組織了一支以本地區(qū)專職師資為主導(dǎo)，名牌學(xué)校師資為輔助的強(qiáng)大師資隊(duì)伍，了輔導(dǎo)課程的質(zhì)量。隨著教育質(zhì)量的不斷提高，樹才培訓(xùn)學(xué)校在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上不斷更新升級(jí)，已經(jīng)建設(shè)成為集教育資訊、課程教學(xué)、心理輔導(dǎo)、學(xué)前測試、綜合評(píng)估、分段學(xué)習(xí)等融為一體的科學(xué)化、規(guī)模化教學(xué)平臺(tái)。

樹才培訓(xùn)學(xué)校擁有倡導(dǎo)“以人為本”的高學(xué)歷管理團(tuán)隊(duì)和年輕的、積極進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)。他們中有省內(nèi)知名教育的專業(yè)人士，有深入洞察考試動(dòng)態(tài)、及時(shí)掌握前沿資訊的教研、市嘗客服團(tuán)隊(duì)，也有經(jīng)驗(yàn)豐富、熟練應(yīng)用個(gè)性化教學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)，在我們的共同努力下，樹才培訓(xùn)學(xué)校受到越來越多學(xué)生及家長的肯定和支持，連續(xù)七年被學(xué)生和家長一致評(píng)選為“成都市中小學(xué)優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)?！?。

出類拔萃的成績是樹才人的驕傲。

建校十四年來，樹才始終以先進(jìn)的辦學(xué)理念、創(chuàng)新的教育思維、優(yōu)異的教學(xué)成績、獨(dú)特的管理模式，鶴立于蓉城民辦教育之林，成為成都市、四川省乃至全國民辦教育花壇中一朵奇葩。樹才人勵(lì)精圖治、艱苦奮斗、在不斷進(jìn)取中先后為社會(huì)和學(xué)生家長培養(yǎng)出十余萬名學(xué)生。截止2009年，樹才學(xué)子一類重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率已達(dá)到85%，共培育出一類重點(diǎn)大學(xué)1973人，獲全國知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)1180余人，二等獎(jiǎng)2600余人。

完善的教學(xué)體系造就樹才雄厚的師資。

辦好樹才培訓(xùn)學(xué)校，滿足蓉城人民對(duì)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)課外教育的需求，是樹才人的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。為教育質(zhì)量的高起點(diǎn)，教育過程的高水平，教育結(jié)果的高效益，樹才培訓(xùn)學(xué)校組建了以川內(nèi)特級(jí)教師為教務(wù)副校長、各教學(xué)部及分校主任為骨干的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子；省內(nèi)各學(xué)科領(lǐng)域的著名專家和教育學(xué)、心理學(xué)專家以及成都市級(jí)以上教研所知名專家及中考、高考組成員構(gòu)成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)為主的專家委員會(huì)；由知名教學(xué)專家領(lǐng)銜，專職教師為骨干的名師教師隊(duì)伍。三支精良的專業(yè)隊(duì)伍為樹才培訓(xùn)學(xué)校教育的騰飛提供強(qiáng)勁的動(dòng)力！

十四年德與質(zhì)的飛躍，樹才二次創(chuàng)業(yè)的又一個(gè)起點(diǎn)。

辦好樹才、精益求精、誠信樹才是我們的辦學(xué)宗旨，超越自我、追求卓越是我們的辦學(xué)風(fēng)格，建名校、創(chuàng)品牌是我們的奮斗目標(biāo)。為全市中小學(xué)生提供全面科學(xué)的課外培訓(xùn)，為升入學(xué)校輸送大批全面發(fā)展并具有良好個(gè)性特長的優(yōu)秀學(xué)生和特別優(yōu)秀的尖子學(xué)生是樹才人的辦學(xué)理念。為此，樹才培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)未來社會(huì)發(fā)展的需要，結(jié)合中小學(xué)生的年齡特征，充分利用自身課程開發(fā)的優(yōu)勢，開發(fā)出“以樹人為基礎(chǔ)，以樹才為主線”的滿足學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展需要的課程結(jié)構(gòu)。在高質(zhì)量完成文化課教學(xué)的同時(shí)，開展豐富多彩的藝體類培訓(xùn)，為不同發(fā)展類型、不同發(fā)展方向、不同發(fā)展水平的學(xué)生提供可供選擇的廣闊發(fā)展空間?？茖W(xué)、豐富的課程必將為樹才學(xué)子的成人、成才和成功構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)平臺(tái)！

讓我們一起用心溝通，用心樹才！