廣州北大ACCP軟件開發(fā)
173 2017-06-28
ACCP軟件開發(fā)
北大青鳥ACCP7.0課程增加了軟件技術(shù)前沿課,并增加了DB2關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)平臺,讓學員學會更多的市場前沿技術(shù)。此技術(shù)具備很強的平臺支持和擴展型。另外在課程中增加了.NET和JAVA技術(shù),并增加了微軟數(shù)據(jù)庫和甲骨文數(shù)據(jù)庫方面的內(nèi)容。在面向?qū)ο缶幊谭矫嬷攸c培訓學員的編程思想的建立和擴展。
更專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)劃分體現(xiàn)在ACCP7.0的課程在后期是會分為JAVA、.NET兩個方向,方向更專業(yè)。使學員能夠掌握更豐富的專業(yè)知識。課程結(jié)構(gòu)更加專業(yè)因此學員在學習過程中可以掌握更多及更詳細的新的技術(shù)知識。
更先進的授課內(nèi)容增加了多個項目實踐。其中包括QQ用戶信息管理、超市商品管理、KTV管理軟件、論壇短消息、電子書城、易賣網(wǎng)等多種時尚項目的設(shè)計及開發(fā)過程。豐富的實踐課程可以使學員了解到更多的最新軟件及系統(tǒng)的開發(fā)過程及應(yīng)用方式。使學員真正了解到企業(yè)項目開發(fā)的全過程。做到一畢業(yè)就可參與到企業(yè)項目中,工作經(jīng)驗與技術(shù)能力同時具備。
適合人群
1、16周歲(含)以上,高中以上學歷;完全零起點,無專業(yè)技術(shù)要求。
2、適合作為學習進修,求職轉(zhuǎn)行,在職提升等各類人群;
3、適合有志于進入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群學習。
產(chǎn)品特色
其中:針對培養(yǎng)學員的自身特點,確立以全面提升學生的就業(yè)能力為最根本的目標,采用多種手段,如:常態(tài)調(diào)研與動態(tài)調(diào)研結(jié)合形式跟蹤企業(yè)的需求,根據(jù)各大軟件企業(yè)對人才發(fā)展的要求,量身定做該套課程體系。該體系著重強化學員的職業(yè)素質(zhì)和項目能力的訓練,強調(diào)"基本功",尤其是基礎(chǔ)理論、客戶端、框架原理的理解,全面提升學生的學習能力、思維能力,以此來加強對技能點的靈活應(yīng)用。
該課程體系在加強訓練職業(yè)素質(zhì)上,以訓練學生學習能力、主動性、團隊合作、溝通表達能力及責任感與穩(wěn)定性為目標,最終滿足企業(yè)最迫切的需要。在強化技能點的訓練上,以加大課時量,增加e-learning學習方式,來豐富學生的學習模式采用訓練、活動、戶外、在線等多種形式,對COT(職業(yè)導(dǎo)向訓練)的每一項技能反復(fù)訓練,形成習慣。
該課程體系為確保學員達到訓練目標,以高效訓練為手段,針對IT技能學習特點,采用邊講邊練的形式、加強測試環(huán)節(jié)、及時驗證學生的學習效果和提供標準化的教學腳本等多種措施,提升學生的學習效果,以保障教學效果零衰減,零差異。
該課程體系為大幅提升學生的項目能力,通過全程積累項目開發(fā)經(jīng)驗。以理解企業(yè)真實典型的業(yè)務(wù)為載體,強化對業(yè)務(wù)能力的理解,注重學生的文檔編寫能力,從而提高項目開發(fā)的規(guī)范性,還要求學生在開發(fā)項目的過程中樹立質(zhì)量意識,加強項目測試、項目評審環(huán)節(jié)的訓練,從而實現(xiàn)全真模擬項目實戰(zhàn)環(huán)境,全面提升學生的競爭力和就業(yè)率。
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