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學(xué)校介紹

長沙市有志記憶智能培訓(xùn)學(xué)校是全國所既開辦面授又常年開辦函授的記憶學(xué)校，志在推廣國內(nèi)首創(chuàng)并具有領(lǐng)先水平的實(shí)用高效的“ZYD”超級記憶法。該校在全國各地舉辦了1000多場（次）記憶講座和學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，受到社會、學(xué)生、家長喜愛和好評，直接受益者達(dá)80余萬人。2005年11月學(xué)校校長杜有志因記憶研究與推廣方面的卓越成就，以民意選票、評委選票和總選票三項(xiàng)的佳績當(dāng)選長沙市“十大”杰出青年。2006年學(xué)校以得票數(shù)被長沙市教育局授予“首屆長沙市人民滿意的十佳培訓(xùn)學(xué)?！?。同年學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的教育部“十五”規(guī)劃課題《自我教育與學(xué)生能力的自主發(fā)展》正式開題，這也是湖南省惟一獨(dú)立承擔(dān)教育部規(guī)劃課題的培訓(xùn)學(xué)校。2007年校長杜有志當(dāng)選長沙市人大代表。2008年1月校長杜有志被湖南省人民政府授予“湖南省社會辦學(xué)先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。2010年1月杜有志當(dāng)選和諧中國十大杰出人物。2012年12月杜有志再次當(dāng)選長沙市人大代表。2013年11月該校被評為“中國教育十佳特色學(xué)?！薄?014年開始，記憶大王杜有志每年向湖南師范大學(xué)教育基金會捐款5萬元獎勵有些學(xué)子。2015年《自我教育與學(xué)生學(xué)習(xí)能力的自主發(fā)展》被湖南省教科院評為湖南省教育教學(xué)創(chuàng)新一等獎。2017年元月杜有志連續(xù)第三屆當(dāng)選長沙市人大代表。近年來，學(xué)校還榮獲湖南價(jià)值培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、湖南影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、湖南公眾最信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、湖南十大優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

校長杜有志系長沙市人大代表，長沙市十大杰出青年，長沙市心理學(xué)會副理事長，湖南省發(fā)展與教育心理學(xué)會副理事長，教育部“十五”規(guī)劃課題“自我教育與學(xué)生學(xué)習(xí)能力的自主發(fā)展”總負(fù)責(zé)人。多次應(yīng)邀參加國際國內(nèi)重要學(xué)術(shù)活動，并出訪韓國、日本和香港等國家和地區(qū)，人稱“記憶大王”。校長杜有志的專著《ZYD超級記憶法》和《ZYD英語單詞記憶王》，自2006年、2007年出版以來，一直暢銷不衰。

長沙市有志記憶智能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2003年11月。該校智能培訓(xùn)的目標(biāo)是：構(gòu)建可供選擇的智慧課程和靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中理解學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)涵，努力成為學(xué)習(xí)的主人，不僅學(xué)會，而且高效、會學(xué)、樂學(xué)。該校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展，以規(guī)范求信譽(yù)，以科研求創(chuàng)新。

民辦學(xué)校的生命就是辦學(xué)質(zhì)量。

該校辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高最關(guān)鍵的倆點(diǎn)。一是得益于教學(xué)內(nèi)容首創(chuàng)，該校校長發(fā)明的“ZYD”超級記憶法是國內(nèi)首創(chuàng)并具有領(lǐng)先水平的實(shí)用高效記憶法。二是學(xué)校辦學(xué)方向明確，不片面追求規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益，學(xué)校拒絕了全國各地要求加盟的單位幾十個。

學(xué)校要發(fā)展就必須全面提升服務(wù)。為此他們重點(diǎn)加強(qiáng)了日常行為規(guī)范，并開通了5臺24小時服務(wù)接受咨詢，為學(xué)員適時答疑和輔導(dǎo)。同時通過短信、郵件和等對學(xué)員回訪，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

該校已是記憶領(lǐng)域全國知名品牌，為維系和發(fā)展這一品牌，他們建立、健全和完善了各種規(guī)章制度，主動請求和接受職能部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。長年設(shè)立24小時開通的服務(wù)監(jiān)督。在知識大爆炸、方法日新月異的今天，沒有創(chuàng)新就會落后，就沒有發(fā)展的后勁。經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，該校申報(bào)的“自我教育與學(xué)生學(xué)習(xí)能力的自我培養(yǎng)”課題被列為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題，這也是湖南省惟一獨(dú)立承擔(dān)教育部規(guī)劃課題的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校的科研課題全面促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)和方法的創(chuàng)新。

在湖南乃至全國，杜有志和他的記憶學(xué)校有口皆碑，他被稱為“中國記憶王”。在杜有志研究和推廣“ZYD”記憶法的過程中，各大媒體給予了極大的關(guān)注。中央電視臺“生活567欄目”，對重點(diǎn)推介的《湖南有個記憶王》作了詳細(xì)報(bào)道；新華社新華網(wǎng)以《記憶大王杜有志》為題做了圖文并茂的報(bào)道；湖南衛(wèi)視《晚間新聞》以頭條新聞做了專題播放。中科院專家和北京、上海、廣州等地的專家教授對該成果進(jìn)行了評審鑒定，一致認(rèn)為：“ZYD”記憶法具有重大的理論意義和實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，可大大提高記憶效率，廣泛適用于各學(xué)科學(xué)習(xí)。