河南鄭州化學(xué)暑假培訓(xùn)機構(gòu)嗎?
260 2017-07-12
初三年級課程計劃 化學(xué)是初三新接觸的一門學(xué)科,是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此初三暑期班的學(xué)習將從實驗入手,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,在實驗的氛圍中消除學(xué)生面對新學(xué)科的未知感,課程設(shè)計中涵蓋了初次接觸化學(xué)會遇到的難點,包括元素符號的記憶、分子和原子的概念、物質(zhì)的量的計算、溶解度等相關(guān)知識點,提前克服這些知識點上的困難,可以提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的自信心,在化學(xué)的學(xué)習中更加得心應(yīng)手, 章節(jié) 課次 課程內(nèi)容 課程目標 第 一 單 元 1 化學(xué)使世界更加絢麗多姿 1、了解化學(xué)的研究對象,知道學(xué)習化學(xué)的意義 2、理解并能夠區(qū)分物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì) 2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科 1、通過實驗探究活動了解化學(xué)學(xué)習的特點2、根據(jù)化學(xué)學(xué)習的特點來了解人體呼出空氣和呼出氣體的性質(zhì) 3 走進化學(xué)實驗室 1、認識各種化學(xué)儀器,知道它們的名稱和用途和使用方法 2、知道化學(xué)藥品的取用辦法,物質(zhì)加熱的基本操作 第二單元 4 空氣 1、了解空氣是由什么組成的,各成分的體積分數(shù) 2、掌握空氣的主要用途,空氣污染的危害,保護空氣資源 5 氧氣 1、掌握氧氣的物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 2、了解什么是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng) 3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,反應(yīng)現(xiàn)象 6 制取氧氣 1、實驗室制氧氣的藥品及實驗室制氧氣的文字表達式 2、知道什么是分解反應(yīng),什么是催化劑 實驗室制氧氣的原理、裝置、操作 3、分解過氧化氫中二氧化錳的作用 第三單元 7 分子和原子 1、了解物質(zhì)的構(gòu)成 2、理解分子原子的概念特征 3、用微粒的觀點解釋生活中的某些常見現(xiàn)象 8 原子的結(jié)構(gòu) 1、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義 2、各類元素原子結(jié)構(gòu)的特點與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系 3、原子的構(gòu)成,相對原子質(zhì)量、離子、原子核外電子排布 9 元素 1、與人類密切相關(guān)的元素 2、元素的概念 3、元素符號、元素周期表以及元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布的關(guān)系 第四單元 10 愛護水資源 1、人類擁有的水資源2、愛護水資源 11 水的凈化 1、除去不溶性雜質(zhì)2、除去可溶性雜質(zhì)3、硬水與軟水 12 水的組成 1、認識氫氣的性質(zhì)及驗純方法 2、理解單質(zhì)和化合物,能夠區(qū)分單質(zhì)及化合物 3、水的組成、水的電解實驗
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