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淺析電工培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)勢(shì)
淺析電工培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)勢(shì)
163 2017-07-15
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),每年都需要具有有現(xiàn)代工程技術(shù)能力和務(wù)實(shí)、創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型人才。立足于培養(yǎng)為目的的培訓(xùn)院校,以培養(yǎng)學(xué)生作為擁有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和一定的職業(yè)技能的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)無(wú)疑是必不可少的。同時(shí),這也有利于增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。讓我們一起來(lái)看看電工培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)吧!
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卓絕點(diǎn):快速系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)
目前,國(guó)內(nèi)關(guān)于電工培訓(xùn)內(nèi)容較廣泛,但針對(duì)各類包括特種作業(yè)操作證、電工各級(jí)等級(jí)證、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證等等證書均有對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)班。培訓(xùn)班可以針對(duì)維修電工應(yīng)掌握的技能要求和考核要求,采用自編教材或選編教材,通過(guò)內(nèi)行老師授課指點(diǎn),學(xué)生容易入門,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)較輕松。
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第二點(diǎn):實(shí)踐能力提高
大多數(shù)高校在校生沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷,實(shí)踐技能和經(jīng)驗(yàn)非常欠缺。而如何在有限的時(shí)間內(nèi)通過(guò)技能強(qiáng)化培訓(xùn)讓學(xué)生達(dá)到高級(jí)維修電工應(yīng)具備的職業(yè)技能一直是一迫切需要解決的問(wèn)題。電工培訓(xùn)立旨在提高學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,而電工作為強(qiáng)實(shí)踐性的專業(yè),在培訓(xùn)班中,需要自己親手操作各種工具的使用,儀器、儀表的使用方法,自己動(dòng)手組裝電子設(shè)備,模擬檢修等。而且這些實(shí)踐操作均在老師的指導(dǎo)下完成,降低起點(diǎn),更容易學(xué)。
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第三點(diǎn):增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
調(diào)查可以得到在電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)中,學(xué)生通過(guò)電工的培訓(xùn)和鑒定,積累一定的從事職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的經(jīng)驗(yàn)后,不僅能大大提高取證率,而且增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這對(duì)個(gè)人發(fā)展是極具優(yōu)勢(shì)的。
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????在電工培訓(xùn)工作中,我們能夠讓學(xué)生掌握系統(tǒng)理論知識(shí),讓更新專業(yè)知識(shí)和提高專業(yè)能力相并舉,相信這是電工培訓(xùn)的科學(xué)發(fā)展之路,個(gè)人發(fā)展前途一片明朗。以上就是電工培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。
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