每一種類型的題目都是有一定的解題方法，如果不能夠相對(duì)應(yīng)的使用解題方法，即便能夠解答出正確的答案來，但是也會(huì)在時(shí)間上浪費(fèi)不少，因此在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，不僅需要扎實(shí)基礎(chǔ)，還需要掌握一定的解題方法，這樣在應(yīng)用知識(shí)的過程中采用匹配上恰當(dāng)?shù)姆椒?，讓解題能夠更加順利，更加準(zhǔn)確。

解題方法一：排列組合枚舉法

排列組合是初中數(shù)學(xué)中較為重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，很多學(xué)生都在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上吃過虧，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏掉某種特殊情況，導(dǎo)致無謂的丟分，在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，可以采用枚舉法來進(jìn)行解答，將符合題目要求的條件一一給列舉出來，更后就會(huì)知道一共存在多少種不同的情況，但是做枚舉法的時(shí)候要格外注意的就是做到不重復(fù)，不遺漏，這樣得出的才是更為正確的答案。

解題方法二：不完全歸納法

在初中數(shù)學(xué)課本及試卷上，會(huì)出現(xiàn)這么一種題型，數(shù)學(xué)問題涉及到很多相關(guān)的乃至無窮多種不同情況的時(shí)候，如果按照一一列舉的方式，那是不可能會(huì)列舉的完，此時(shí)需要適用的是不完全歸納法，通過列舉一部分來找出一般的規(guī)律，更后在將一般規(guī)律延伸出去，進(jìn)而得到正確答案。

解題方法三：待定系數(shù)求解法

題目中有太多未知的元素，根據(jù)題目的意思不能夠較為直接的求解出答案來，這類型的初中數(shù)學(xué)題目要使用待定系數(shù)法來進(jìn)行求解，設(shè)一兩個(gè)未知數(shù)，利用題目中給出的已知條件列出等式來，然后根據(jù)解方程的思想來求解這個(gè)等式，更終求解出來的未知數(shù)就是題目中所要求的答案。

小編在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的過程中就發(fā)現(xiàn)，不同的題目會(huì)有不同的要求，而且要使用不同的解題方法才能夠較為準(zhǔn)確的解答出來，就像不完全歸納法如果使用枚舉法來一一列出來，即便列一個(gè)月也是列不完的，因此要掌握相應(yīng)的方法來解答相應(yīng)的題目，才能夠快速的解答出來。

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