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新愛嬰蒙臺梭利早教中心是蒙臺梭利教育公司直營機(jī)構(gòu)，是在中國推廣全球幼教品牌“蒙臺梭利”的連鎖早教機(jī)構(gòu)，服務(wù)于0—6歲嬰幼兒早期智力開發(fā)與全面素質(zhì)培養(yǎng)，是國內(nèi)嬰幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。新愛嬰是中國專業(yè)化的早教連鎖機(jī)構(gòu)，擁有美國、德國、中國大陸、臺灣專業(yè)人士構(gòu)成的教研團(tuán)隊(duì)與管理團(tuán)隊(duì)。在新愛嬰，您的孩子可以學(xué)到蒙臺梭利、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合等享譽(yù)全球的教育，讓您的孩子在的國際教育中開啟人生步。

新愛嬰蒙臺梭利教育8大特色、領(lǐng)導(dǎo)全球早教的品牌

自1907年，蒙臺梭利(MariaMontessori)博士開始創(chuàng)辦個(gè)“兒童之家”以來，其獨(dú)特的科學(xué)教育理念已在全球盛行了近100年，服務(wù)著數(shù)千萬計(jì)的嬰幼兒，受到110多個(gè)國家的歡迎。

2自由教育“不教的教育”

蒙臺梭利反對以教師為中心的填鴨教學(xué)，主張由日常生活訓(xùn)練著手配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教育，讓兒童自發(fā)地主動學(xué)習(xí)，自已建構(gòu)完善的人格。

3把握兒童的敏感期歲的幼兒在特定的時(shí)期會出現(xiàn)特定的喜好傾向，若順著敏感期學(xué)習(xí)該特性，即可獲得的學(xué)習(xí)效果。

4完全人格的培養(yǎng)

蒙氏教育的最終目的是協(xié)助孩子正?；?。透過環(huán)境的設(shè)計(jì)，教具的操作，使孩子一步步建構(gòu)完善的人格。

5尊重孩子的成長步調(diào)

教師根據(jù)兒童發(fā)展的進(jìn)程，對有不同特點(diǎn)的兒童進(jìn)行因材施教，不搞“一刀切”式的教育。

6混齡教育

免費(fèi)的大堂游戲教育，讓一歲到六歲的孩子在一起，可使較小的孩子有不同年齡層的模仿對象，而較大的孩子則可以從幫助年幼的兒童中增強(qiáng)自已的知識和能力。

7豐富的教材與教具

蒙臺梭利教具非常豐富，但這些教具并非是教師用來教學(xué)的工具而是孩子工作的材料。孩子透過這些工具，從自我重復(fù)操作練習(xí)中建構(gòu)完善的人格。

8小班化教學(xué)

根據(jù)不同的課程，每班6—8名學(xué)員，有2名專業(yè)指導(dǎo)老師輔導(dǎo)，并倡導(dǎo)由父母和孩子一起參與，強(qiáng)調(diào)親子互動式學(xué)習(xí)，提供有針對性的課后練習(xí)方向，提升親子間互動的質(zhì)量。