什么是網(wǎng)校系統(tǒng)？

網(wǎng)校系統(tǒng)，簡(jiǎn)單說就是給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者老師搭建的一個(gè)網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)能在網(wǎng)上給這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者老師提供一個(gè)類似線下的教學(xué)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生們通過電腦、手機(jī)、IPAD等渠道在網(wǎng)上上課。

為什么需要網(wǎng)校系統(tǒng)？

在線教育行業(yè)為什么這幾年蓬勃發(fā)展，特別是對(duì)于線下機(jī)構(gòu)來說，需要網(wǎng)校系統(tǒng)有下面幾個(gè)重要的原因：

線下機(jī)構(gòu)受限于場(chǎng)地空間一方面線下機(jī)構(gòu)的場(chǎng)地成本很高，一般只有晚上和周末才有學(xué)生過來，平時(shí)都是空置，利用率極低，而且好地段的場(chǎng)地租金極高，也無法快速地?cái)U(kuò)大規(guī)模，所以你能招來的學(xué)生也就那么些人，有很近的天花板。線下機(jī)構(gòu)受限于師資無法復(fù)用線下機(jī)構(gòu)一個(gè)老師一天能去兩個(gè)地方上課就算不錯(cuò)了，一般只能固定在一個(gè)機(jī)構(gòu)里，導(dǎo)致好的老師即使成本很高，他所能教的學(xué)生也就是一到幾十個(gè)，不能再多了，無法真正把好的師資推向更多的學(xué)生，是嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。線下機(jī)構(gòu)受限于上課時(shí)間前面說到場(chǎng)地的時(shí)候說過了，對(duì)于實(shí)體的場(chǎng)地，平時(shí)周一到周五，也就晚上會(huì)來點(diǎn)人，大部分時(shí)候都是周末的時(shí)候人多，其實(shí)對(duì)應(yīng)的上課時(shí)間也是一樣的，這也是一個(gè)很大的浪費(fèi)，師資平時(shí)都無法完全利用好。

什么人需要網(wǎng)校系統(tǒng)？

一種是線下機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)線上的，線下機(jī)構(gòu)受限于前面提到的幾個(gè)原因，大部分的機(jī)構(gòu)為了能面對(duì)更多的學(xué)生、能更好地利用師資，擴(kuò)大影響力，紛紛轉(zhuǎn)到線上，這個(gè)時(shí)候，機(jī)構(gòu)就需要一套能在線上講課的系統(tǒng)，網(wǎng)校系統(tǒng)就是最現(xiàn)成的解決辦法。

另外一種沒有線下機(jī)構(gòu)的純線上機(jī)構(gòu)或者個(gè)人老師（名師），他們省掉了線下機(jī)構(gòu)的大部分成本，甚至老師都來自五湖四海，平時(shí)沒有任何的成本，用一套網(wǎng)校系統(tǒng)引流、收款、講課，能面向全國、全世界的學(xué)生，網(wǎng)校系統(tǒng)是他們必須要的一套系統(tǒng)。

如何搭建網(wǎng)校系統(tǒng)？

說了那么多，那如何搭建呢？搭建網(wǎng)校大致上可以有四種方式，分別是自主研發(fā)、購買系統(tǒng)、購買SAAS服務(wù)、入駐平臺(tái)，下面分別來講一下。

網(wǎng)校搭建的幾種辦法

第一、自主研發(fā)，這種搭建網(wǎng)校的方式，比較適合資金充裕的大品牌，因?yàn)樽灾餮邪l(fā)需要搭建一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，投入非常多的資金和時(shí)間，當(dāng)然這種定制的優(yōu)勢(shì)是非常靈活，完全可以按照自有的商業(yè)模式來搭建，自由度最高，缺點(diǎn)是時(shí)間周期太長了，需要極高的資金投入，需要一個(gè)懂行的產(chǎn)品和研發(fā)團(tuán)隊(duì)，而且即使研發(fā)出來了，是不是好用，還需要驗(yàn)證，所以一般情況下，不建議使用這種方式。

第二、購買系統(tǒng)，這種搭建網(wǎng)校的方式，比較適合大品牌，購買的系統(tǒng)分提供源代碼和不提供源代碼的兩種，提供源代碼的會(huì)貴很多，不提供的就便宜很多，但是不提供源代碼的二次開發(fā)起來會(huì)比較麻煩一點(diǎn)，當(dāng)然也可以跟開發(fā)的人定制，相比自主研發(fā)，一樣會(huì)有比較大的資金，但是相比完全定制來說，成本就降低很多了，時(shí)間周期也會(huì)短很多，不好的地方是，畢竟不是自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，后期的保障是不太確定的，有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

第三、購買SAAS服務(wù)，這種可能比較適合中小型機(jī)構(gòu)或者個(gè)人老師，簡(jiǎn)單來說，就是你去這些服務(wù)商那開一個(gè)賬號(hào)，他就能給你一套相對(duì)獨(dú)立的網(wǎng)校了，而且一般都可以用自己的品牌面向?qū)W生，里面包含了絕大部分的上課功能，還有營銷功能，比如叮叮開課這種的可以支持獨(dú)立的域名、把網(wǎng)校嵌到機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)里，收款也能收到自己的賬戶里，品牌感覺會(huì)比較好，學(xué)生感受到的是機(jī)構(gòu)在提供服務(wù)，而不是服務(wù)商；價(jià)格從幾千到幾萬不等，一般也都在機(jī)構(gòu)的接受范圍內(nèi)。

第四、入駐平臺(tái)，國內(nèi)的平臺(tái)無非就是騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂、淘寶同學(xué)這幾家，入駐平臺(tái)最大的優(yōu)勢(shì)是，如果你內(nèi)容足夠的好，平臺(tái)有時(shí)候會(huì)給你提供一定的流量，但是平臺(tái)的劣勢(shì)是，用戶不是你的，平臺(tái)會(huì)保護(hù)用戶，所以比較難觸達(dá)用戶，另外，平臺(tái)一般都會(huì)抽傭金，這個(gè)是有好內(nèi)容的機(jī)構(gòu)不太樂意接受的，有的比例會(huì)很高，最后，入駐平臺(tái)以后，機(jī)構(gòu)或者老師很難讓學(xué)生感受到機(jī)構(gòu)自身的品牌，這個(gè)也是不好的一點(diǎn)。

綜上所述，哪種方式都有優(yōu)缺點(diǎn)，不同的品牌，不同的體量，甚至不同的階段，對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，選擇對(duì)哪種網(wǎng)校搭建的系統(tǒng)，是很重要的，我們是207762在線教育研習(xí)社，歡迎大家一起來多交流。